105-3-1教師帶領學生參觀校園植物,解說各種植物特性Post author:cpcPost published:2016 年 11 月 18 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形學校代表性植物皆有立牌標示,讓學生隨時可以了解,也分便教師教學配合生活課程,班級教師帶領學生參觀校園,解說各種植物的特性相關內容三-3.1 100年校園全面使用環保餐具成果2011 年 10 月 7 日104-3-3 本校廁所打掃認真獲得鄉公所肯定達到特優級廁所2015 年 10 月 15 日100年節約能源實施成果2011 年 10 月 7 日