105-3-1教師帶領學生參觀校園植物，解說各種植物特性Post author:cpcPost published:2016 年 11 月 18 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形學校代表性植物皆有立牌標示，讓學生隨時可以了解，也分便教師教學配合生活課程，班級教師帶領學生參觀校園，解說各種植物的特性相關內容104-3-3 水溝定時清掃，廁所設置有植物盆栽及美化佈置，並定期檢視清潔積水容器2015 年 10 月 15 日三-2-1 落實資源性垃圾回收成果2011 年 11 月 23 日105-3-5綠色圍籬與校園空間活化2016 年 10 月 27 日
