部落格

二、教學與宣導活動

2-1-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)

宜蘭縣憲明國小環境研習計畫—認識天送埤地區環境與人文

一、依據

(一)宜蘭縣國民中小學108學年度精進教學計畫

二、目標

(一)重視環境變遷問題，提供校對環境省思能力。

(二)促進教師對教學學區的環境與人文的認識。

(三)針對社區環保議題如何與學生互動探討。

三、辦理單位：憲明國小

四、實施對象：憲明國小教師及志工

五、實施時間：109年5月27日13：30~16：30

六、講師：佛光大學莊文生教授

七、上課地點：三星鄉天送埤地區

八、預期效益：

促進教師及志工對自己學區及家鄉環境，更進一步的認識。教師將所學應用於課堂，直接或間接影響學生對家鄉環境議題的重視。

九、經費概算：從母計畫執行

十、本計畫呈 校長核准後實施

✽✽✽✽✽✽回饋意見調查及成效評估分析✽✽✽✽

1.性別：

2.年齡：

3、研習回饋部分

4、相關意見及建言：

• 研習的整體安排，我覺得最大的收穫？
  
  • 實地實做經驗。 我住天送埤三、四十年，原來還有這麼多東西我不知道。
    

  2.原來三星鄉天送埤有這麼好的環境，可提供校外教學。
  

  3.可帶學生來實地教學，很特別。
  

• 你覺得如何方法能增加本地區環境保護？
  

  1.維持當地生態平衡之循環。
  

  2.開發天送埤火車站帶來觀光客，不希望環境遭破壞，留下一堆垃圾。
  

  3.聘請當地耆老仕紳專家討論。
  

  4.不破壞當地環境。