109年度計畫提報

108年度計畫執行成果

ㄧ、依據：

（一）105 年 11 月行政院核定之「政府機關及學校節約能源行動計畫」辦理。

（二）教育部「國民中小學落實節能減碳具體建議」

二、實施目的：

（一）有效改善學校能源使用，確實執行節能減碳。

（二）加強節能減碳教育宣導，達成節能減碳共識，全校師生共同推動永續校園。

（三）藉由學校率先推動節約能源的措施，示範引導全體親師生落實全民節約能源行動。

三、計畫目標：

（一）有效掌控學校用電、水與油量，以不成長為原則並逐年檢討。

（二）加強學校節能物理環境改善，提升學生節能與永續發展之理念。

（三）結合學校家長與社區的資源，形成有環保節能之永續校園。

四、實施方式：

（一）成立節能減碳推動小組執行，有效督導校園能源之使用。

（二）逐年改善或更新學校教學資源及硬體設備。

（三）融入相關領域課程設計及教學活動計畫，建立全校師生落實節能減碳措施的正確觀念

（四）加強推動各項學生教育宣導活動，引導全校師生落實各項節能減碳措施。

五、具體措施：

1. 節約用電：
   
   1. 室內溫度未超過28℃，不開冷氣。使用冷氣時，務必將門窗緊閉，以免冷氣外洩或熱氣侵入，增加冷氣用電負擔。
      
   2. 室內悶熱時，請開窗或使用電風扇，風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。
      
   3. 隨手關燈，養成「舉手之勞節約能源」習慣。下課、室外課、專任教室上課及放學時，值日生應負責確實關閉電源。
      
   4. 亮度許可時，中午用餐、午休不使用照明。
      
   5. 採購相關燈具器材時，一律採購高效率照明燈具。依國家標準(CNS)所訂定之照度標準，檢討各處所及教室環境照度是否適當，據以配置合理之照明開燈數量。
      
   6. 選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。
      
   7. 本校所有電腦，應設定為：當其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。
      
2. 用水管理
   
   1. 校園各區花木草坪以地下水澆灌，有效利用水資源。
      
   2. 全校師生使用之給水設備請節約使用並隨時關閉，若有發現漏水狀況，請立即通知總務處修繕。
      
   3. 停水時請注意關緊水龍頭以防止漏水。
      
3. 列印、用紙部分
   
   1. 電腦列印或文件影印，有瑕疵時但背面尚能使用的紙張，請回收再使用。
      
   2. 影印資料，盡量採取雙面列印。
      
   3. 電腦列印資料，版面設定盡量利用紙張可使用空間。
      
   4. 資料印製如非必要，應盡量避免以彩色列印。
      
4. 教育訓練與宣導
   
   1. 將節能減碳列為經常性業務，利用校內各集會場合宣導節能減碳觀念及作法。
      
   2. 鼓勵全體教職員工師生參加研習，了解節能減碳管理技術及方法。
      
5. 其他
   
   1. 開會應自備環保杯，不用紙杯；用餐應自備環保碗筷，不用免洗餐具。
      
   2. 推廣「走路上學」，既可在上學時增加親子互動亦可抒解校門口交通擁擠狀況，響應環保節能減碳，一舉多得。
      
   3. 用電、用水量應與前一年度同期作比較，無特殊理由不應成長。
      
   4. 定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效，並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。
      

六、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

張貼內容： 外來種斑腿樹蛙移除教育推廣活動

張貼內容： 2020年台灣水資源教育網絡初階工作坊(武荖坑)

張貼內容： 行政院環保署辦理全民綠生活電池加碼收活動

張貼內容：萬奧大自然教育中心-奧萬大森林療癒系列小旅行

張貼內容： 宜蘭縣國民中小學109年度環境教育線上考評環境教育網新部落格建置研習

將訊息即時張貼於學校Line群組

項目一：108-一-1相關公告

說明：利用學校網頁公告，傳達縣府的環境教育訊息，環境教育場所提供

的環教課程活動，校內的環保工作，以及節能減碳的相關事宜。並將相關

紙本海報張貼至學校公佈欄，另外透過學校Line社群軟體，將環教相關議題

及時轉知校內同事。

張貼內容：宜蘭國際綠色影展

張貼內容：2019能源科技教育博覽會活動辦法

張貼內容：宜蘭縣政府禁用一次性餐具執行要點

張貼內容：非農業區荔枝椿象防治與宣導資訊

張貼內容：荔枝椿象生態與防治

項目二：108-一-2按時以網路申報方式提報108年環教計畫及成果

活動照片：

項目三：108-一-3擬定108年度節能減碳計畫

宜蘭縣武塔國小108年度節能減碳計畫

ㄧ、依據：

   （一）105 年 11 月行政院核定之「政府機關及學校節約能源行動計畫」辦理。

（二）教育部「國民中小學落實節能減碳具體建議」

二、實施目的：

（一）有效改善學校能源使用，確實執行節能減碳。

（二）加強節能減碳教育宣導，達成節能減碳共識，全校師生共同推動永續校園。

（三）藉由學校率先推動節約能源的措施，示範引導全體親師生落實全民節約能源行動。

三、計畫目標：

（一）有效掌控學校用電、水與油量，以不成長為原則並逐年檢討。

（二）加強學校節能物理環境改善，提升學生節能與永續發展之理念。

（三）結合學校家長與社區的資源，形成有環保節能之永續校園。

四、實施方式：

（一）成立節能減碳推動小組執行，有效督導校園能源之使用。

（二）逐年改善或更新學校教學資源及硬體設備。

（三）融入相關領域課程設計及教學活動計畫，建立全校師生落實節能減碳措施的正確觀念

（四）加強推動各項學生教育宣導活動，引導全校師生落實各項節能減碳措施。

五、具體措施：

（一）  節約用電：

(1) 室內溫度未超過28℃，不開冷氣。使用冷氣時，務必將門窗緊閉，以免冷氣外洩或熱氣侵入，增加冷氣用電負擔。

(2) 室內悶熱時，請開窗或使用電風扇，風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

(3) 隨手關燈，養成「舉手之勞節約能源」習慣。下課、室外課、專任教室上課及放學時，值日生應負責確實關閉電源。

(4) 亮度許可時，中午用餐、午休不使用照明。

(5) 採購相關燈具器材時，一律採購高效率照明燈具。依國家標準(CNS)所訂定之照度標準，檢討各處所及教室環境照度是否適當，據以配置合理之照明開燈數量。

(6) 選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。

(7) 本校所有電腦，應設定為：當其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。

（二）  用水管理

(1) 校園各區花木草坪以地下水澆灌，有效利用水資源。

(2) 全校師生使用之給水設備請節約使用並隨時關閉，若有發現漏水狀況，請立即通知總務處修繕。

(3) 停水時請注意關緊水龍頭以防止漏水。

（三）  列印、用紙部分

(1) 電腦列印或文件影印，有瑕疵時但背面尚能使用的紙張，請回收再使用。

(2) 影印資料，盡量採取雙面列印。

(3) 電腦列印資料，版面設定盡量利用紙張可使用空間。

(4) 資料印製如非必要，應盡量避免以彩色列印。

（四）  教育訓練與宣導

(1) 將節能減碳列為經常性業務，利用校內各集會場合宣導節能減碳觀念及作法。

(2) 鼓勵全體教職員工師生參加研習，了解節能減碳管理技術及方法。

（五）  其他

(1) 開會應自備環保杯，不用紙杯；用餐應自備環保碗筷，不用免洗餐具。

(2) 推廣「走路上學」，既可在上學時增加親子互動亦可抒解校門口交通擁擠狀況，響應環保節能減碳，一舉多得。

(3) 用電、用水量應與前一年度同期作比較，無特殊理由不應成長。

(4) 定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效，並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

六、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

項目四：108-一-4環教認證合格人員，推動環教工作

活動照片：

於學生朝會宣導空氣品質，並告知秋冬季節空氣品質較差時，

                                                         不宜長時間在戶外活動。

學生環境維護習慣宣導，不要亂丟垃圾，美好家園從自己做起。

確實做好垃圾分類調查

*校長白淑淓、教師林惠枝取得環教認證合格人員.

極推動環教工作:

1.於學校網頁公告環教相關訊息

2.協推動食農教育相關課程及教學農園的整理與栽種

3.協助辦理校外參訪及教師環教研習

4.即時查詢空氣品質狀況，並於跑馬燈上顯示及懸掛警示旗

5.每週五進行資源回收

6.辦理環保小局長研習

ㄧ、依據：

（一）105 年 11 月行政院核定之「政府機關及學校節約能源行動計畫」辦理。

（二）教育部「國民中小學落實節能減碳具體建議」

二、實施目的：

（一）有效改善學校能源使用，確實執行節能減碳。

（二）加強節能減碳教育宣導，達成節能減碳共識，全校師生共同推動永續校園。

（三）藉由學校率先推動節約能源的措施，示範引導全體親師生落實全民節約能源行動。

三、計畫目標：

（一）有效掌控學校用電、水與油量，以不成長為原則並逐年檢討。

（二）加強學校節能物理環境改善，提升學生節能與永續發展之理念。

（三）結合學校家長與社區的資源，形成有環保節能之永續校園。

四、實施方式：

（一）成立節能減碳推動小組執行，有效督導校園能源之使用。

（二）逐年改善或更新學校教學資源及硬體設備。

（三）融入相關領域課程設計及教學活動計畫，建立全校師生落實節能減碳措施的正確觀念

（四）加強推動各項學生教育宣導活動，引導全校師生落實各項節能減碳措施。

五、具體措施：

（一）節約用電：

(1)室內溫度未超過28℃，不開冷氣。使用冷氣時，務必將門窗緊閉，以免冷氣外洩或熱氣侵入，增加冷氣用電負擔。

(2) 室內悶熱時，請開窗或使用電風扇，風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

(3)隨手關燈，養成「舉手之勞節約能源」習慣。下課、室外課、專任教室上課及放學時，值日生應負責確實關閉電源。

(4亮度許可時，中午用餐、午休不使用照明。

(5)採購相關燈具器材時，一律採購高效率照明燈具。依國家標準(CNS)所訂定之照度標準，檢討各處所及教室環境照度是否適當，據以配置合理之照明開燈數量。

(6)選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。

(7)本校所有電腦，應設定為：當其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。

（二）用水管理

(1校園各區花木草坪以地下水澆灌，有效利用水資源。

(2)全校師生使用之給水設備請節約使用並隨時關閉，若有發現漏水狀況，請立即通知總務處修繕。

(3)停水時請注意關緊水龍頭以防止漏水。

（三）列印、用紙部分

(1)電腦列印或文件影印，有瑕疵時但背面尚能使用的紙張，請回收再使用。

(2)影印資料，盡量採取雙面列印。

(3)電腦列印資料，版面設定盡量利用紙張可使用空間。

(4)資料印製如非必要，應盡量避免以彩色列印。

（四）教育訓練與宣導

(1)將節能減碳列為經常性業務，利用校內各集會場合宣導節能減碳觀念及作法。

(2鼓勵全體教職員工師生參加研習，了解節能減碳管理技術及方法。

（五）其他

(1)開會應自備環保杯，不用紙杯；用餐應自備環保碗筷，不用免洗餐具。

(2)推廣「走路上學」，既可在上學時增加親子互動亦可抒解校門口交通擁擠狀況，響應環保節能減碳，一舉多得。

(3)用電、用水量應與前一年度同期作比較，無特殊理由不應成長。

(4)定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效，並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

六、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

107-1-2依「環境教育法」規定，向中央主管機關提報環境教育執行成果

＊利用學校網頁、跑馬燈、穿堂布告欄宣導環境教育相關訊息。

(1)學校布告欄:

(2)跑馬燈宣導政令

(3)學校穿堂張貼環境教育研習活動及藝文訊息。

*校長白淑淓、教師林惠枝於106年取得環教認證合格人員.何淑瑗老師完成認證研習認證中

1.於學校網頁公告環教相關訊息
106_1-1

2.協推動食農教育相關課程及教學農園的整理與栽種
106_4-2

3.協助辦理校外參訪及教師環教研習
106_2-1         106_2-2
    
空品警示說明    志工講習  自然教育中心課程   動物園      食農教育

4.由林惠枝老師即時查詢空氣品質狀況，於跑馬燈上顯示並懸掛警示旗。
106_3-2

5.每週五進行資源回收

6.辦理環保小局長研習