獎勵機制–秩序整潔競賽之導護日誌

 

萬富國小一百學年度第一學期導護日誌

 

第   週  中華民國一百年    月    日 至    月    日

導護人員:(日誌填寫) 總導護:      路口導護:

本週導護宣導重點工作事項

 

導護工作紀錄

(含校園安全紀錄、偶發事件處理)

時間

地點

內容摘要(含處理情形)

月日

星期

    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    

環境、秩序

評分結果

班級

一忠

二忠

三忠

四忠

五忠

六忠

秩序

      

環境

      

總分

      

導護工作

推行成效

(導護交接事項)

 

 

檢 閱

學務組長

教導主任

校 長

   

 

班級秩序評分表

 

一忠

二忠

三忠

四忠

五忠

六忠

星期

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

玩鬧奔跑

大聲喧嘩

已有改進

偶有聲音

表現良好

                              

                              

                              

                              

                              

得分

      

1、導護老師在晨間時間進行校園安全巡視時,同時維持各班級秩序並加以評分。

2、每日進行評分時,直接在評分表上勾選一項,當週結束後核算各班成績。

3、玩鬧奔跑得2分,大聲喧嘩得4分,已有改進得6分,偶有聲音得8分,表現良好得10分,五日加總後為總分。

4、表現優異(綠色):50~46 表現良好(藍色):44~40 請改進(紅色):38以下。

班級環境評分表


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660403

班級聯絡簿是要給本班的家長及小朋友看的。 如果要看較精彩的內容,請點選班級點滴或是班級百寶箱。

各班教室

星期

一忠

二忠

三忠

四忠

五忠

六忠

地板清潔

桌椅整齊

擺設整齊

走廊清潔

水電管制

地板清潔

桌椅整齊

擺設整齊

走廊清潔

水電管制

地板清潔

桌椅整齊

擺設整齊

走廊清潔

水電管制