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得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

三.校園環境管理24%

1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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校園綠美化計畫

推展校園綠美化成果

2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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1.重複使用餐具及杯子學校在辦公室也準備茶杯供訪客使用成果

2.辦公用紙均採購環保標章紙張，單面回收紙再利用成果

3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

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1.結合水肥清潔公司到校抽水肥成果

2.結合南澳鄉公所清潔隊到校消毒成果

3.結合南澳鄉公所清潔隊到校清理校園周圍水溝成果

4.定期清理校園內設施維護環境整潔成果

4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)

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社區人士回收廚餘養雞成果

5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間

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1.電源節約設備裝設成果

2.感應式燈具設備成果

3.節能減碳推動情形成果

6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理

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飲用水特色推動成果

7.設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食

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 1.食農教育計畫

2016春找農夫種好糧實驗計畫

「食農教育—找農夫種好菜」活動實施計畫

食農教育學生心得

食農教育計畫成果報告

2.週五校園蔬食日成果報告

3.週五蔬食日營養午餐菜單成果