105_2-2_五忠環境教育【破壞與保護】實施計畫成果報告

105年度五忠環境教育【破壞與保護】實施計畫成果報告

學校名稱:碧候國小

活動名稱:破壞與保護

辦理日期:105.11.8星期二14201510

舉辦地點:五年忠班教育

參加對象:班級導師及學生

活動簡述說明:

  從國文課「你好嗎?火星人」討論到人們探索外太空的動機,討論到地球的資源正在被不斷耗竭。因此藉由「洪水來臨前」紀錄片,讓學生認識環境破壞的的種種因素,了解保護地球的相關概念。

 最後將班上分成兩組,開始討論如何破壞/保護地球的方法。激盪出更多想法,藉此讓學生學習到環境保護方式及避免破壞環境的方法。。

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回饋與省思:

  在討論初期,學生都對破壞地球較有想法及概念,且大多數都有在持續進行中,例如:開燈不關、浪費紙張、亂丟垃圾。欣賞影片的同時,學生看見了更多人類正在對地球所做的破壞,例如:「排放大量的二氧化碳」,剛好與學生的經驗做了連結,因為附近有許多水泥廠,高大的煙囪排放大量的廢氣。

  欣賞完影片後,導師開放讓學生去討論保護地球的方法,分成競賽兩組,有趣的是,破壞地球組有許多的想法,而保護地球組只要參閱隔壁組的答案在加個「不」字即可,因此保護地球組最後超越的破壞地球組。學生也了解,保護地球很簡單,只要「不」破壞地球即可。