103_2-5_結合地方資源辦理學校特色-樂音社成果Post author:朱健國Post published:2014 年 11 月 29 日Post category:教學與宣導活動103年度結合地方資源辦理學校特色–樂音社成果報告學校名稱:碧候國小活動名稱:結合地方資源辦理學校特色–樂音社辦理日期:103.01~103.12舉辦地點:校園、碧候社區參加對象:全校師生及家長活動簡述說明:樂音社除練習西洋器樂外,還混合了泰雅器樂,透過如此結合讓小朋友更多認識傳統及文化意涵,也透過力,分享生活的喜悅。學校的特色課程特別以原住民的美食文化為主題,使學生能透過體驗、分享及省思的過程來了解泰雅祖先傳統的生活智慧。 相關內容101-碧候國小-101年度環境教育結合校刊,編輯環境教育專欄成果報告2012 年 11 月 26 日102_二_2碧候國小三年忠班環境教育宣導大地之母-成果2013 年 11 月 29 日105_2-1_食農教育計畫成果報告2016 年 11 月 18 日