103_2-2_二年級環境教育融入語文教案

       宜蘭縣南澳鄉碧候國小二忠語文課程融入環境教育教案

主題

名稱

誰來做早餐

  規劃者

羅秋英

適用

年級

二年級         

教學時間

40分鐘

教學

目標

1能藉由為家人做早餐,增加家庭融洽感情

2能說出父母每日準備早餐的辛苦

3能簡單仿寫課文

能力

指標

家政教育1-1-3 願與他人分享自己所喜歡的食物

語文3-1-1-1 能清礎明白的口述一件事

語文6-1-2-2 能仿寫簡單句型

能力指標

活動流程

教學時間

學習

型態

教學資源

評量方式

家政

1-3-1

 

 

 

 

 

 

 

 

語文

3-1-1-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6-1-2-2

壹、引起動機

()經驗分享早餐吃什麼?

  影片分享

貳、發展活動

一、介紹中式及西式早餐

1團體回答

2個別回答

二、回答問題

1老師說出食物名稱,學生回答中式或西式

  早餐

三、連一連(中式及西式早餐)

叁、綜合活動

父母恩重如山,做子女的要懂得知恩、感恩、報恩,時時利用行動表逹對家人的關懷與照顧

懂得感恩學會分享,付出的,其快樂  過獨自擁有,不僅能拉近彼此距離,更能讓人與人之間的相處和諧融洽。

早餐是父母辛苦賺錢得來的,小朋友要珍惜,不要形成浪費了哦!

完成學習單仿寫課文做早餐

1 說出第一次做早餐的課文內容

2口述第一次做早餐的經驗

3練習以「先…,…..最後….

4配合經驗,仿寫文章

 

5

 

 

 

5

 

 

 

10

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

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教學

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二上國語課本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

口頭

評量

 

 

 

 

口頭

評量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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