102學年度環境教育融入教學單元教學計畫簡案
教學單元 | 大地之母 | 學校名稱 | 宜蘭縣南澳鄉碧候國小 | |||
教學對象 及人數 | 三年級(22人) | 教學者 | 曹光輝 | |||
教材來源 | 網路 | 教學時間 | 40分鐘 | |||
學習目標 | 能了解海洋對人類之重要,並能從日常生活中實踐保護環境之舉動 | 教學資源 | 網路 | |||
融入學校教學領域 | ▉語文、□健康與體育、□社會、□藝術與人文、□數學、 □自然與生活科技、▉綜合活動、□生活(音樂)等七大學習領域
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能力指標 | 4-2-3 辨別各種環境保護及改善的活動方式,選擇適合的項目落實於生活中。 | |||||
教學流程 | ||||||
具體目標 | 教學步驟 | 教學資源 | 時間 | 評量方式 | ||
能守秩序舉手發言。
能從日常生活中去反思保護地球的方法。
能在日常生活中實踐保護地球。 | 一、引起動機:
(一)觀看前一天校外教學–海洋公園之照片。 1.在海洋公園中,你印象最深刻的事情或景點為何? 2.在海豚表演與水中生物介紹裡,你還記得何種動物? 將焦點拉至海洋,讓學生對海洋與地球之間之關係做討論。
二、發展活動:
(一)觀看幾段有關海洋與氣候影片(擷取於正負二度C) 1.影片中你看到什麼? 2.地球為何會變成這樣? 3.影片中海洋對人類有何影響?氣 候?生物? 讓學生分組討論並發表,適時將觀念傳達給學生。
三、綜合活動:
1.說一說:請學生對自己承諾,要好 好保護地球! 2.重點歸納:海洋為大地之母,對人類與地球非常重要,期許學生能愛護海洋並維護環境。 |
照片
網路影片
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10分鐘
25分鐘
5分鐘
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能踴躍發表
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