106-4-2 有效利用廚餘Post author:maryPost published:2017 年 10 月 3 日Post category:四、學校環境教育特色或創新作為106年大同國小環境教育成果報告 名稱：有效利用廚餘說明：學...閱讀全文106-4-2 有效利用廚餘
106-4-7 校園無障礙空間工程的施工Post author:maryPost published:2017 年 10 月 3 日Post category:四、學校環境教育特色或創新作為主題：無障礙空間工程說明：學校教室後方到餐廳的通道及廁所後面...閱讀全文106-4-7 校園無障礙空間工程的施工
106-3-2 空氣品質教育融入學生晨會宣導Post author:maryPost published:2017 年 10 月 3 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形空氣品質教育融入學生晨會宣導活動 說明：每週三早上八點是學生...閱讀全文106-3-2 空氣品質教育融入學生晨會宣導
106-3-1-2 定期每年清理化糞池Post author:maryPost published:2017 年 9 月 30 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：定期每年清理化糞池說明：每年都會於年末約11月份時，請...閱讀全文106-3-1-2 定期每年清理化糞池
106-3-1-1 辦公大樓綠美化Post author:maryPost published:2017 年 9 月 30 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：辦公大樓綠美化 說明：辦公大樓四周有許多角落空間可以種...閱讀全文106-3-1-1 辦公大樓綠美化
106-3-1-1 校園環境綠美化Post author:maryPost published:2017 年 9 月 28 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形主題：校園環境綠美化 說明：學校希望能在每個空間都能用植物綠...閱讀全文106-3-1-1 校園環境綠美化
106-2-1 校本部環境教育融入特色課程教學設計Post author:maryPost published:2017 年 9 月 27 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文106-2-1 校本部環境教育融入特色課程教學設計
106-2-1 松羅分校環境教育融入特色課程教學設計Post author:maryPost published:2017 年 9 月 26 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文106-2-1 松羅分校環境教育融入特色課程教學設計
106-2-1 樂水分校環境教育融入特色課程教學設計Post author:maryPost published:2017 年 9 月 26 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文106-2-1 樂水分校環境教育融入特色課程教學設計
106-2-1 環境生態教育融入學生畢業旅行活動Post author:maryPost published:2017 年 9 月 26 日Post category:教學與宣導活動彈性學習節數課程計畫全校性及全年級活動(106 學年上學期)...閱讀全文106-2-1 環境生態教育融入學生畢業旅行活動