106-4-2 種植蔬菜情形

 

106年度大同國小環境教育活動成果報告

 

活動名稱:食農教育~種植有機蔬菜情形

 

說明:

 

    學生在校園的周圍開墾菜園,種植

蔬菜,藉由實際種植蔬菜來推動學校的

食農教育,也讓學生了解利用自然的方

式種植食物是對環境與食物最好的生長

方式。

 

老師指導學生種菜

我們一起來種菜

有的菜是用菜莖直接扦插的種植方法

種好菜之後要先澆水讓土壤保持濕潤