4-4校園用電用水情形

102年度大同國小推動環境教育宣導活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱:校園用水用電情形

辦理日期: 102年度

舉辦地點:大同國小

參加對象:全校師生

活動簡述說明:學校用電情形較去年同期增減比例為-9.65;學校用水情形較去年同期增減比例為36.65,用水大幅增加的可能原因是暑假期間耐震工程的施工,以及近年遊客大量增加,學校又屬於開放的空間,所以導致用水量的大幅增加,學校也針對此情況提出改善的策略,除了對孩童宣導省水的重要性之外,也在洗手台安裝省水水龍頭,以減少學校的用水量。

 

成果照片1

成果照片2

成果照片3

成果照片4