2019 年 – 第 10 頁 – 大同國小環境教育成果網

108_4-2-3_教育農園推動成果-中年級年級

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 6 日
Post category:4-2 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-2-4_教育農園推動成果-高年級

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 6 日
Post category:4-2 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-2-1_教育農園推動計畫

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 6 日
Post category:4-2 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-2-2_食農教育成果-低年級

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 6 日
Post category:4-2 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-6製作發行為電影20190321插秧樂

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 6 日
Post category:4-6 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-1-8_松羅分校成立學生環保志工隊，定期進行社區打掃服務。

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 5 日
Post category:4-1 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-1-7_松羅分校辦理環保小局長選舉活動舉活動

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 5 日
Post category:4-1 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-1-6_社區服務活動

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 5 日
Post category:4-1 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-1-5環境清掃

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 5 日
Post category:4-1 四、學校環境教育特色或創新作為

108_4-1-4_資源回收教育

Post author:鄭靜芳
Post published:2019 年 11 月 5 日
Post category:4-1 四、學校環境教育特色或創新作為