106-3-2 掌握敏感性族群學生名單Post author:maryPost published:2017 年 10 月 13 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形106年大同國小環境教育成果報告名稱:掌握敏感性族群學生名單說明: 學校請導師將敏感性族群學生調查表貼在聯絡簿,以掌握敏感性族群學生名單,並指導其空氣汙染時如何自我防護的方法,並於上體育課時適時調整授課內容及運動強度。成果照片成果照片相關內容3-10 節能減廢概念修繕校園-節電省水裝置修繕2013 年 9 月 2 日105-3-6 定期保養.維護.管理學校飲用水2016 年 4 月 20 日108_3-2-6利用學校公佈欄公告2019 年 11 月 18 日