106-3-2 掌握敏感性族群學生名單Post author:maryPost published:2017 年 10 月 13 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形106年大同國小環境教育成果報告名稱:掌握敏感性族群學生名單說明: 學校請導師將敏感性族群學生調查表貼在聯絡簿,以掌握敏感性族群學生名單,並指導其空氣汙染時如何自我防護的方法,並於上體育課時適時調整授課內容及運動強度。成果照片成果照片相關內容108_3-1-2-2_校園環境打掃2019 年 11 月 12 日106-4-7 設置整潔區域分配標示牌2017 年 8 月 28 日105-3-1 校園植物維護2016 年 7 月 26 日