目標：

1.落實全校師生愛惜校園環境的實際行動。 2.能於實際服務打掃行動中學習到環境整潔對團體的重要性。

進行方式：

新學期開學後，校園環境比較髒亂，所以老師們帶領學生將校園環境好好的整理清理乾淨，低年級學生就負責撿垃圾，中高年級比較有力氣，負責掃落葉，教職員也都一起幫忙將校園整理的乾乾淨淨。

成果描述：

學校的環境更乾淨整潔。

實施心得：

學生很自動願意替學校盡心服務，即使撿拾的垃圾非常多或是竹掃把掃地很吃力，也都不會抱怨，太陽很大，大家都流下辛苦的汗水，很高興學校變的好乾淨喔！

學習者心得：

看到學生開心的打掃環境，老師也都很開心，大家的服務態度很值得肯定喔

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