105-3-5 建構校園場所與設施~聚寶屋Post author:maryPost published:2016 年 9 月 6 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：聚寶屋分類 說明： 聚寶屋就是資源回收物品的家，環保老...閱讀全文105-3-5 建構校園場所與設施~聚寶屋
105-3-3 環境整潔區域分配表Post author:maryPost published:2016 年 9 月 2 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形宜蘭縣大同國小105學年度外掃區域分配表班別掃除區域一忠民族...閱讀全文105-3-3 環境整潔區域分配表
105-3-3 廚房清潔維護Post author:maryPost published:2016 年 8 月 31 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形105年度大同國小環境教育活動成果報告 活動名稱：廚房清潔維...閱讀全文105-3-3 廚房清潔維護
105-3-3 定期清洗學校水塔Post author:maryPost published:2016 年 8 月 26 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形105年度大同國小環境教育活動成果報告 活動名稱：定期清洗水...閱讀全文105-3-3 定期清洗學校水塔
105-3-1 種植民族特色植物Post author:maryPost published:2016 年 8 月 18 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：校園民族植物種植情形 說明：學校的校園雖然不大；但是因...閱讀全文105-3-1 種植民族特色植物
105-2-7 推動環境教育有功事蹟Post author:maryPost published:2016 年 8 月 16 日Post category:教學與宣導活動榮獲大同鄉辦理105年度推動轄內各學校資源回收環境清潔績效考...閱讀全文105-2-7 推動環境教育有功事蹟
105-1-2 本校歷年推動環境教育之獎項Post author:maryPost published:2016 年 8 月 15 日Post category:行政與管理 一、宜蘭縣101年度本土語言環保創意教學成果競賽優勝名...閱讀全文105-1-2 本校歷年推動環境教育之獎項
105-3-4 使用落葉製作堆肥Post author:maryPost published:2016 年 8 月 10 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形使用落葉製作堆肥 每天早上整潔活動時會進行...閱讀全文105-3-4 使用落葉製作堆肥
105-3-2 使用可重複使用的餐具Post author:maryPost published:2016 年 7 月 28 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：使用可重複使用的餐具 活動說明：全校教職員工使用的...閱讀全文105-3-2 使用可重複使用的餐具
105-3-1 校園植物維護Post author:maryPost published:2016 年 7 月 26 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形名稱：校園植物維護 說明：學校的校園不大；但是許多大樹都是種...閱讀全文105-3-1 校園植物維護