105-2-2 結合環境教育的教材與教學課程~尋根之旅活動

彈性學習節數課程計畫全校性及全年級活動:尋根之旅

宜蘭縣大同鄉大同國民小學

推展原住民教育及文化活動「太平山之旅」泰雅文化成長尋根之旅實施計畫

一、依據:宜蘭縣政府原住民事務所審查推展原住民教育及文化活動實施計劃。

二、目的:

1.藉由成長營的體驗活動,讓學童瞭解族人先輩的生活原貌及文化形成的緣由。

2.透過體驗活動,深化學童對文化的認知,肩負起傳承之責。

3.由父執輩引領,具傳承延續之意義,並凝聚族人情誼。

4.將活動過程記錄拍攝,做為田野調查及鄉土教材之用。

三、對象:本、分校六年級全體同學及其家長、社區長者、工作人員及本校教職員

等共計四十人。

四、內容:辦理項目(請依據本要點四並具體說明工作項目)

(一)太平山探訪及認識。

(二)祭拜祖靈庇佑平安。

(三)熟練先民謀生技能及智慧應用。

(四)體驗與大自然和睦相處,進而珍惜資源。

五、實施要點:

(一)活動日期:105 年1 月8、9 日(星期五、六)二天一夜。

(二)地點:宜蘭縣大同鄉太平山

六、預期效益:

1.在體驗活動的過程中,讓學童瞭解到勤奮、合作、分享、重倫理

之泰雅美德。

2.讓學童親身體驗現代與過去傳統生活,做好自我生涯規劃。

承辦人:                              主計:                                校長: