105-3-5 節約用水用電Post author:maryPost published:2016 年 1 月 15 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形節約用水用電 老師利用融入課程的方式,教導學生學習省水省電的觀念,養成隨手關燈及節約用水的習慣;並在洗手 台及電燈開關處張貼標語。 相關內容106-3-2 室內體育空間資源運用及安排2017 年 8 月 30 日108_3-1-7松羅分校環境教育融入學校特色課程(植物課程)2019 年 11 月 19 日105-3-7 食農教育~種植有機蔬菜和水果2016 年 3 月 28 日