部落格

宜蘭縣南澳鄉東澳國小108年度研發環境教育教材

一、 領域名稱：主題閱讀

二、 單元主題：我家附近的野狗們

三、 適用年段：一、二年級

四、 教學者：李佳紋老師

五、 節次/總節數：120分鐘

六、 能力指標：

語 E-1-4 能喜愛閱讀課外讀物，主動擴展閱讀視野。

語 B-1-1-5-1能神情自然，凝視說話者，注意聆聽而不插嘴。

語 C-1-1-4能清楚覆述所聽到的事物。

七、 教學目標：

1. 能透過繪本共讀，理解流浪狗衍生的社會問題。

2. 能藉由觀察圖片或朗讀文字，了解故事內容。

3. 反思自身，表現出愛狗負責之行為。

八、 教學資源：單槍、投影、簡報、繪本。

九、 教學流程：

(一) 準備活動

1. 說明上課方式(年段共讀)。

2. 說明此節課的重點。

(二) 發展活動

1. 親近它-看封面想經驗，兩兩分享。

2. 看圖片發表內容：老師投影故事簡報，學生根據觀察圖片來發表。

3. 逐頁進行上一步驟。

(三) 綜合活動：(問題討論)

1. 故事中，野狗造成哪些問題？

2. 野狗是怎麼出現的？(被棄養、野狗的下一代等等)

3. 養狗時，需要幫寵物做什麼？(餵飼料、洗澡、散步、修剪毛等等)

4. 家裡有養寵物的同學，請分享自己照顧寵物的經驗。

東澳國小108年度上學期「環境教育」成果報告