宜蘭縣103年度東澳國民小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表
(一)基本資料 填表日期:103年 11 月 30 日
學校名稱 | 宜蘭縣南澳鄉東澳國民小學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣南澳鄉東岳村蘇花路三段209號 | |||
環教資訊網網址 | http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6538 | |||
校 長 | 鄔誠民 | 電 話 | 03-9986217 | |
學校人數 | 學生人數: 52 人,教師人數: 10人,職員工人數:4 人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣南澳鄉東岳村蘇花路三段209號 | |||
承 辦 人 | 游秋蓮 | 電 話 | 03-9986217 | |
電子信箱 | lien@ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 26145(m2) | 建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 1998.90(m2)÷26145(m2)=7.6% | ||
台灣原生種植物 | 喬木11種、灌木4種、花草5種、蔓藤0種、蕨類 1種、水生6種 | |||
綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)16995(m2)÷26145(m2)=65% | 可透水面積:16995(m2) 透水率=65% | |||
基地保水力=169950立方公尺(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積) | 基地海拔高度=23(m) (參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
地區日照量 夏季:470.3 小時 冬季:213.5 小時(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/) | 月雨量 最高:(10)月(756.1 )mm 最低:( 7)月( 168.5)mm 參考網站:中央氣象局 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數:0〜88分,得分欄依評鑑表比例自動計算)
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一 、 行 政 與 管 理
15% |
| 2 | 2 | 1-1 校園綠美化實施計畫 1-1 103學年度推展環境教育實施計畫 1-1 103節約能源推動計畫 1-1 103環境保護小組設置辦法
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(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 | ||
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | ||
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | ||
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | ||
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | ||
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育。 | 2 | 2 | ||
二 、
教 學 與 宣 導 活 動
20% | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | |
2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | ||
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。 | 3 | 3 | ||
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。 | 3 | 3 | ||
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | ||
6.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | ||
7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | ||
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。
| 3 | 3 | ||
三 、 校 園 環 境 管 理
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)
| 3 | 3 | |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | ||
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 |
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4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 |
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5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 |
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6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | ||
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 5 | ||
8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 |
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9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 |
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10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | ||
11.參與校外環境服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 |
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12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。 | 2 | 2 |
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四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形
18% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 1 |
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2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達80%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。 | 3 | 3 | ||
3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分) | 4 | 0 | ||
4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分) | 2 | 2 |
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5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | ||
6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 |
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7.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 2 | 2 | ||
8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。 | 1 | 1 | ||
五 、 學 校 環 境 教 育 特 色 或 創 新 作 為5% | 1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築、結合特色及環境教育課程營造學生生態學園地等 | 5 | 5 | |
2.推廣每週一日蔬食運動 | ||||
3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | ||||
4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施 | 5-4 向家長及學生宣導節能減碳相關措施 | |||
5.結合環境教育及特色課程辦理畢業系列活 動 | ||||
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三、學校實施環境教育的困難、需求:
目前困境 未來改善 需求提出 | 一、具體改善措施: 提出節能計畫時程規劃說明,103年7月至104年6月預計推動節能措施摘要:本校為因應全民節電行動機關學校率先落實節電,並擴大納入國營事業計畫,達到103年7月至104年6月一年期間年用電量以節電1%以上目標。 (一)各階段執行措施 1.已執行(103年7月至9月): (1)成立「節約能源小組」,並落實執行交辦工作。 (2)已建立分層管理制度,採取責任分區及個人責任區管理,隨手關閉不需使用之照明,並定期進行設備系統維護檢查。 (3)定期清洗冷氣濾網,調整冷氣機之空調設備使用時機,採更高標準規範管控。 (4)張貼「四省(省電、省油、省水、省紙)、全民節電等」標語或提醒標示。 2.中程(103年10月至104年3月): (1)學校飲水機裝置等,加裝定時控制器,設定白天固定時段運作。 (2)提出執行半年檢討報告檢視節能情況。 (3)無法利用晝光且非長時間使用照明之廁所,使用照明自動點滅裝置。 3.長程(104年4月至6月): (1)已規劃之新建、增建、改建或修建之建築工程,應採用綠建築之規劃設計,將節約能源列入考量,用電設計應符合實際需求用量,並優先設置再生能源發電設備及能源監控管理系統。 (2)採購電器用品以具有節能環保標章之省電(變頻)設備為主要考量。 二、管理與推廣: (1)永續校園之經營透過老師朝會解說形成校內共識,全校師生養成隨手關燈關水習 慣,並安排總務處職工定期檢查有無漏水情形。 (2)隨時監控水電費使用情形,有異常立即改善。 三、政策: (1)積極倡導節約用水、用電觀念,避免浪費寶貴的資源。 (2)逐步改善校舍水電設施,讓水電費支出逐漸下降,以節省支出。 (3) 結合課程教學,擴大教育宣導影響力,落實愛惜水資源觀念與節約用水用電習慣養 成,朝向永續優質的教學環境而努力 | |||
填表人 | 學務組長 | 總務主任 | 教導主任 | 校長 |
游秋蓮 | 王麗萍 | 李春雄 | 薩仲萍 | 鄔誠民 |