宜蘭縣南澳鄉東澳國民小學學生獎懲
榮譽護照集點辦法實施要點
壹、依據：本要點依據國民教育法第二十條之一規定、本校教師輔導與管教辦法訂定之。
貳、目的：
一、鼓勵學生優良表現，培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。
二、導引學生身心發展，激發個人潛能，培養健全人格。
三、養成學生良好生活習慣，建立符合社會規範之行為。
四、確保班級教學及學校教育活動之正常進行。
 小一新生入學時，發給每生一本榮譽護照。 |
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叁、處理原則：
一、尊重學生人格尊嚴。
二、重視學生個別差異。
三、配合學生心智發展需求。
四、維護學生受教權益。
五、發揮教育愛心與耐心。
六、啟發學生反省與自治能力。
七、不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。
八、獎懲學生應以導引其身心健全發展為目的。
九、應先瞭解學生行為動機，並明示獎懲理由。
十、不得為情緒性或惡意性之獎懲。
十一、不應針對學生髮式作規範，並不得進行懲處；有關學生服裝儀容之相關規定，應廣
納學生意見，循民主參與程序訂定，以塑造開明、信任之校園文化。
十二、不得因學生之性別、能力、成績、宗教、種族、黨派、地域、家庭背景、身心障礙
或犯罪紀錄等而為歧視待遇。
十三、應秉客觀、公平、平和及懇切之態度，為合理之獎懲。
十四、教師輔導與管教學生，不得有體罰學生之行為，且不應對學生身心造成傷害；教師
如有不當管教之行為，應依相關規定辦理。
肆、獎懲標準：學生獎懲應審酌下列情形，以作為獎懲輕重之標準
一、年齡之長幼。
二、年級之高低。
三、身心之狀況。
四、智商之差異。
五、動機與目的。
六、態度與手段。
七、行為之影響。
八、家庭之因素。
九、平日之表現。
十、初犯或累犯。
十一、行為後之表現。
十二、其他因素。
伍、獎勵與懲罰制度：
學生之獎勵、懲罰，依本校「教師輔導與管教學生要點」及「學生榮譽護照集點辦法」實行，其方式如下:
一、獎勵制度：
（一）實施方式：
1.滿50點可兌換值100元之圖書禮卷券。
2.學生可於學期末累積達一定點數時兌換。
3.兌換禮券請向學務組登記兌換，並經加蓋「已兌換」章後兌換。
4.獎勵或懲罰由導師及各承辦業務之教師執行，並在點數處簽名及簡敘獎懲之事由。
（二）獎勵規定：
1.當週整潔或秩序比賽，獲全校第一名，班上同學每人集一點。
2.代表班級參加本校各項語文、美術、科展、體育等比賽，每人集一點。
3.代表學校參加鄉級各項語文、美術、科展、體育等比賽：
(1)未得名者，集一點。
(2)第三名，集二點。
(3)第二名，集三點。
(4)第一名，集四點。
4.代表學校參加縣級各項語文、美術、科展、體育等比賽：
(1)未得名者，集二點。
(2)第三名，集三點。
(3)第二名，集四點。
(4)第一名，集五點。
5.擔任學校指派職務，認真完成：
(1)各項活動指派之服務人員，集一點。
(2)樂隊、朝會司儀、旗手…等，集三點。
(3)擔任學生路隊隊長及副隊長，集三點
(4)擔任圖書管理員，集三點。
(5)擔任環保小局長、自治小鄉長，集五點
6.寒暑假活動期間到校能主動協助清潔工作，集二點。
7.文章、作品等刊登於校刊上，集一點。
(1)童詩創作、仿作。
(2)低、中年級短文創作。
(3)中、高年級作文書寫。
(4)成語造句(低年級二句、中年級四句、高年級六句)。
(5)其他作品發表等。
8.能積極投稿於各期刊報導，集十點。
9.其他：經教師依事實認可後，集一至三點（如附件一）。
（三）、懲罰制度：
1.學生需到校上課，7時40分尚未到校（因事、病假除外），扣一點。</font