東澳國小九十九學年度第二學期五年忠班暑期作業
節能減碳愛地球
計算方式:活動數據×排放係數=CO2排放量 | ||||||
家庭溫室氣體 | 使用量 | 溫室氣體排放係數 | CO2排放量 C=A×B | |||
產生源 | 計算數據來源 | 實際數據A | 單位 | 數值B | 單位 | |
用電量 | 電費單 | 度 | 0.637 | KgCO2/度 | ||
車用汽油 | 加油公升數累積 | L | 2.36 | KgCO2/L | ||
車用柴油 | 加油公升數累積 | L | 2.78 | KgCO2/L | ||
桶裝瓦斯用量 | 瓦斯使用總公斤 | Kg | 3.19 | KgCO2/kg | ||
家庭用水 | 水費單 | 度 | 0.194 | KgCO2/度 | ||
第一次加總D |
※ 利用最近一期電費單做為第1次計算依據
※ 車用汽油、柴油可依據家中5-6月汽機車加油發票作為參考數據
※ 桶裝瓦斯方面可請家長估算每2個月約用去多少公斤
※ 家庭用水依據最近一期水費單做為第1次計算依據
計算方式:活動數據×排放係數=CO2排放量 | ||||||
家庭溫室氣體 | 使用量 | 溫室氣體排放係數 | CO2排放量 C=A×B | |||
產生源 | 計算數據來源 | 實際數據A | 單位 | 數值B | 單位 | |
用電量 | 電費單 | 度 | 0.637 | KgCO2/度 | ||
車用汽油 | 加油公升數累積 | L | 2.36 | KgCO2/L | ||
車用柴油 | 加油公升數累積 | L | 2.78 | KgCO2/L | ||
桶裝瓦斯用量 | 瓦斯使用總公斤 | Kg | 3.19 | KgCO2/kg | ||
家庭用水 | 水費單 | 度 | 0.194 | KgCO2/度 | ||
第二次加總E | ||||||
第一次加總D | ||||||
兩次相差F=E-D |
※ 建議利用7月或8月的電費單做為第2次計算依據
※ 車用汽油、柴油可依據家中7-8月汽機車加油發票作為參考數據
※ 桶裝瓦斯方面可請家長估算每2個月約用去多少公斤
※ 家庭用水依據7月或8月水費單做為第2次計算依據
想一想:你的減碳行動方案成功了嗎?如果成功了請你記得要持之以恆,如果沒有成功的話,你認為是什麼原因造成的呢?你覺得可以怎麼做會更好呢?
◎兩次相差F=E-D,大於0或小於0?(大於0表示碳排量增加)
以下也請你再進一步想一想:
你還可以為環境和將來的美好生活多做些甚麼事情呢?
節能減碳十大無悔措施 】愛地球,落實溫室氣體減量是風潮,下列十大方法,您是否也正在進行呢? |
冷氣控溫不外洩:少開冷氣,多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外洩。 | |
隨手關燈不浪費:隨手關燈關機、拔插頭;檢討採光需求,提升照明績效,減少多餘燈管數。 | |
省電燈具更省錢:將傳統鎢絲燈泡逐步改為省電燈泡,一樣亮度更省電、壽命更長、更省錢。 | |
節能省水看標章:選購環保標章、省能標章、省水標章及EER 值高的商品,節能減碳又環保。 | |
鐵馬步行兼運動:多走樓梯,少坐電梯,上班外出常騎鐵馬,多走路,增加運動健身的時間。 | |
每週一天不開車:多搭乘公共運輸工具;減少一人開車騎機車次數;每週至少一天不開車。 | |
選車用車助減碳:選用油氣雙燃料、油電混合或電動車輛或動力機具,養成停車就熄火習慣。 | |
多吃素食少吃肉:愛用當地食材;每週一天或一日一餐食用素食;減少畜牧業及食品碳排放量。 | |
自備杯筷帕與袋:自備隨身杯、環保筷、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。 | |
惜用資源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。 |