109-4-2食農教育成果4

108學年度下學期~中年級教學設計

教學活動名稱:毛豆成長記

時間:□全天▓半天

季節:109/3/10收割後

地點:東澳國小

對象:中年級

人數:16人

學習領域:自然與生活科技

教學目標:

1.了解毛豆的種植方法和注意事項。

2.能從實際種毛豆的過程,學會種毛豆及體驗種豆的樂趣。

3.能觀察紀錄毛豆的生長變化。

4.能品嚐到毛豆的美味。

食農教育時數:2小時。(三節課)

融入領域:綜合活動領域 – 第四單元 我來當家

健康與體育領域 -第四單元 飲食與健康、第六單元 健康小達人

教 學 流 程

第一節

1.上網查詢別人種毛豆的經驗。

2.討論機械耕種和人力耕種的優缺點。

3.討論播種最佳時機—二十四節氣–

4.開花結豆莢時間—

5.注意事項:

(1)栽種的容器和土壤:菜用的土壤即可,或配置營養土。

(2)日照:日照很重要,盆栽需要放在通風良好的地方。

(3)水分:發芽之前不要讓土壤表面幹掉,之後如果幹燥的話要充分澆水。

(4)追肥:豆類植物施肥過多,會導致葉和莖營養過剩,反而不易長出豆子。

6.上台報告分享曾經種植植物的經驗

第二節

1.上網查詢種毛豆的方法。

2.毛豆的根系發達,所以我們要選擇的土壤最好土壤肥沃,透氣性好的。

3.播種前應注意事項:注意土壤濕度,土壤濕度對毛豆發芽有很大的影響,一般而言,在田間容水量85%至90%間最適合毛豆之發芽。毛豆為蔬菜用大豆,毛豆種仁營養成分相當豐富,可說是相當好的健康食品。

4.在雨季應注意收聽氣象報告,嚴防豪雨以免豆種腐爛。

5.栽種重點:毛豆喜歡炎熱氣候,日夜溫差大,能種出好品質之毛豆。植栽穴,每穴等間隔播種三粒種子,覆土後輕壓土壤並澆水,在毛豆發芽前要隨時注意。

第三節

1.觀察記錄毛豆的生長變化,並繪製成長紀錄表。

2.老師教導學生觀察毛豆成長的重點有哪些?日期、天氣狀況、葉子的大小、數量,植株的高矮胖瘦,還有自己的新發現和心得。

3.將自己的觀察結果記錄下來或畫下來或拍下來。

4.上台分享本次觀察的心得。

5.收成了:把自己種植的毛豆帶回家和家人一起製作創意料理。

宜蘭縣東澳國民小學108學年度食農教育推動成果

中年級

一、「教育農園」建置情形

(一)校園內(多項請詳列):

耕種地點

(花臺、花圃、盆栽、

空地、屋頂)

種植作物

種植面積

菜園

毛豆

125平方公尺

(二)校園外:

結合單位

耕種地點

種植作物

種植面積

二、農夫老師:□曾參加政府機關培訓之食農教育種籽教師

█校內教職員工 □學生家長 □社區志工 □有機/休閒農場

□鄉鎮市農會 □其他:

三、執行期程:109年月3日~109年6月20日

四、成果照片

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鬆土

種毛豆菜苗

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觀察記錄毛豆高度

澆水

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長高了

觀察記錄日誌收成- 毛豆

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製作創意料理

師生一起品嘗創意料理

五、參加對象:

年級

班級

參加學生數

三年級

忠班

7人

四年級

忠班

9人

社團名稱

參加學生數

中年級

16人

六、種植時間表:

時間

耕種實務項目

(如:整地除草、種下菜苗、

疏苗間拔、除草、抓蟲、採收)

109/3/9-109/3/13

整地除草、施有機肥

109/3/26-109/6/30

除草、種下毛豆、疏苗間拔、抓蟲、採收

109/7/1-109/9/31

休耕、整地除草、施有機肥