2-3 環境教育蘭陽博物館參訪執行成果(四忠)

100年度宜蘭縣東澳國小執行

「宜蘭縣國民小學蘭陽博物館本土實察計畫」成果

壹、 教學主題名稱:訪古尋跡看家鄉

貳、 撰寫班級/教師:四年忠班/李佳紋

參、 實施心得分享:

建議撰寫方向

一、教學方案規劃與實施方面

(一)教學目標:

1. 了解宜蘭縣當地的人文環境、經濟活動的歷史變遷。

2. 認識所居住鄉鎮的古蹟或發現

3. 欣賞地方文化之美

(二)教學活動:

1. 參訪重點樓層是三樓平原層和四樓山之層

2. 活動安排:館內參訪、心得分享

(三)配合社會領域

(四)學習成效:班上學生都認真的勤作筆記,並踴躍使用館內設施來學習,學到很多知識。

二、學習場域方面

(一)館內引導人員熱心,讓學生們知道參觀方向或讓學生知道活動可以參加。

(二)館內環境整潔,動線順暢,讓學生方便參觀。

肆、 課程活動照片 (以6張以內為原則)

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編號:1-1

文字說明:觸摸岩石,了解特性

編號:1-2

文字說明: 使用電腦影音設備來認識水鳥。

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編號:1-3

文字說明:仔細觀察,認真記錄。

編號:1-4

文字說明:開船體驗

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編號:1-5

文字說明:用望遠鏡觀察遠方景物與水生植物!

編號:1-6

文字說明:臺語歌謠聆聽體驗