三-5採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。Post author:honeyweiPost published:2015-10-23Post category:校園環境管理鼓勵員工騎乘自行車 養成插頭拔除的習慣 隨手關燈標語 影印機...閱讀全文三-5採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。
三-6定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理Post author:honeyweiPost published:2015-10-23Post category:校園環境管理工友每週清潔飲水機 飲水機廠商定期維修 飲用水定期送檢化驗 ...閱讀全文三-6定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理
二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-5Post author:emilyPost published:2015-10-23Post category:02教學與宣導活動宜蘭縣龍潭國小103學年度六下環境教育活動成果表 ...閱讀全文二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-5
二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-4Post author:emilyPost published:2015-10-23Post category:02教學與宣導活動宜蘭縣龍潭國小 環境教育 活動成果表 活 動 名 ...閱讀全文二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-4
二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-3Post author:emilyPost published:2015-10-23Post category:02教學與宣導活動龍潭國小一○三學年度第二學期實施「環境教育融入課程」成果表 ...閱讀全文二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-3
二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-2Post author:emilyPost published:2015-10-23Post category:02教學與宣導活動宜蘭縣龍潭國小103學年度二上環境教育活動成果表 活...閱讀全文二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-2
二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-1Post author:emilyPost published:2015-10-23Post category:02教學與宣導活動龍潭國小103學年度第二學期實施「環境教育」成果表 實施年級...閱讀全文二-2 實施環境教育本位課程並融入各科教學-1