二-2 先民的生活與環境的變遷–來自五年級的教學互動

這是一場難得與豐收的課程!
繼九月份的《來蘭博.玩環教》課程活動後,我們很幸運的再次申請到蘭陽博物館的《寫在地底的歷史》走入校園活動。這彷彿是將宜蘭先民遺址的寶庫,搬移到學校,讓五年級的孩子們透過林老師及四位團隊夥伴的精采教學,近距離觀察、觸摸、實作與活動的實境課程!
這樣的課程彌補了五年級社會課程的教學內容中缺少的《宜蘭在地考古文化的章節》,讓孩子們除了認識台灣考古歷史文化的據點外,更清楚知道:原來,咱們宜蘭在地也有如此豐富與珍貴的考古文物!
愛鄉土不就是從自己身處的環境中去找到生命感動的東西嗎?
謝謝蘭陽博館讓孩子學到對家鄉的感動,有你們真棒~

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