五-6校園公共藝術融入環境教育意象特質Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 11 日Post category:學校環教特色農產特色_柚子 農產特色_柳丁、橘子 農產特色_桃李 環境特...閱讀全文五-6校園公共藝術融入環境教育意象特質
五~3上下學路線規劃，宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火Post author:brianPost published:2015 年 11 月 11 日Post category:學校環教特色閱讀全文五~3上下學路線規劃，宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火
二~1實施戶外環境教學及生態旅遊Post author:brianPost published:2015 年 11 月 11 日Post category:教學與宣導活動大進國小104學年度鄉土實察活動 「看見土地新價值—2014...閱讀全文二~1實施戶外環境教學及生態旅遊
二-6 五-7 綠色夥伴學校提案Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 2 日Post category:學校環教特色104年度提案二件，目前獲4片綠葉。閱讀全文二-6 五-7 綠色夥伴學校提案
二-7推動環境教育有功事蹟Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 2 日Post category:教學與宣導活動本校汪俊良老師以推動環境教育工作有功人員獲教育部「104年度...閱讀全文二-7推動環境教育有功事蹟
二-3辦理研習，並有成效分析。Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 2 日Post category:未分類本校承辦104年度環教師資進階研習，並完成評估分析。閱讀全文二-3辦理研習，並有成效分析。
二-6綠色夥伴學校提案Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 2 日Post category:教學與宣導活動104年度提案二件，目前一案已獲3片綠葉，另一案仍待審中，尚...閱讀全文二-6綠色夥伴學校提案
二-3辦理研習，並有成效分析。Post author:yhlPost published:2015 年 11 月 2 日Post category:教學與宣導活動本校承辦104年度環教師資進階研習，並完成評估分析。閱讀全文二-3辦理研習，並有成效分析。