101_參與校外環保服務活動─服務學習
主題:服務學習─掃街活動 時間:101/09/16 地點:社區人行道 說明:學生本著服務學習的精神,參與掃街活動。
101_獎勵機制─公正校園達人環境教育手冊
主題:公正校園達人環境教育手冊 說明:公正校園達人環境教育手冊,內容有學生日常生活有關環境教育宣導事項,每位學生有確實做好資源垃圾分類,可以得到獎勵貼紙,期末可以參加摸彩,確實落實環境教育於生活中。
101_落實執行資源回收─資源回收經費運用
主題:資源回收經費使用情形 說明:資源回收經費多應用在學校掃具及清潔用品的採購中。 回收廠商出據每週學校回收款學校出據資源回收款收證明運用資源回收經費購買學校清潔打掃用具
101_落實執行資源回收─每週一次全校性資源回收
主題:每週一次全校性資源回收 說明:每週五實施全校性資源回收,統一集中打包後,交由資源回收廠商秤重清運。 檢查各班、各辦公室的資源回收是否分類正確打包資源回收資源回收秤重由資源回收商清運
101_校園綠美化─校園植物解說
主題:解說校園植物 時間:101/11/21 地點:校園植栽區 說明:學校雖然幾經校舍更新,綠地縮小,學校於有限的空間種植綠化植物,老師運用校園植物的資源,向學生介紹並解說植物的生態特性。 老師引導學生認識校園植物─榕樹老師引導學生認識校園植物─白千層老師引導學生觀察植物氣生根老師引導學生認識白千層的樹幹特性
101_實際行動解決地方環境問題─打掃社區人行道
主題:打掃社區人行道,維護社區環境清潔 說明:運用學校師生的力量,打掃髒亂的人行道,維護社區環境清潔。 學生用垃圾夾撿拾人行道上的垃圾老師引導學生打掃社區人行道學生維護社區人行道清潔學生努力將社區人行道打掃乾淨