校 園 環 保 實 務
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) | 3 | 3 | |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | 落實執行資源回收、垃圾減量情形 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/447520
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3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | 1. 全面使用可重複使用之物品 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/446983 2. 辦公室環保活動 | |
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | 1.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/446966 2. 辦公室環保活動 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450991
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5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | 1. 環境衛生管理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450733 2.校園綠美化 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/447487
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6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | 1. 利用廚餘及有效運用 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450740 2. 利用落葉 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450748
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7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | 1. 節能減碳推動情形─節約用電 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/447174 2. 節能減碳推動─節約用水 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/451356 3. 節能減碳推動情形─鼓勵共乘及單車騎乘 | |
8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | 1. 定期將學校飲用水體送檢化驗並維護管理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450868 2. 推動學生喝白開水運動 | |
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | ||
10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | 1.推行節能減碳,建構多樣性校園生態空間 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/450832 2.採行節能減碳概念,建構校園設施 | |
11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | 1. 參與校外環保服務活動 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6530/post/22138/447203 2. 水質監測 | |
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