部落格

宜蘭縣羅東鎮公正國民小學102年度環境教育計畫

壹、依據

一、環境教育法第十九條暨第二十四條規定

二、公正國小環境教育加強三年計畫（102-104）

三、公正國小環境教育實施要點

貳、計畫目標願景

一、使學生覺知生態環境的變遷，反思現有生活耗能之妥適性。

二、使學生建立友善環境之責任，採取友善環境之行動，追求人與環境之和諧相處。

三、透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。

四、以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源之合理經營，培養永續經營之理念。

五、推動環境倫理，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收支環境行動，提升生活環境品質。

六、倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存之理念。貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道，善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。

七、推動環境倫理與主動積極之環境行動，提升生活環境品質。

參、實施步驟策略

一、加強環境保護教育理念與實務之推行。

二、定期召開小組會議，研擬年度環境保護宣導及教育計畫與重要措施。

三、檢討與解決環境保護推行之各項衍生問題，期能達到生態資源永續利用。

肆、現況課題

一、永續校園局部改造現況。

二、活化校園環境空間現況。

三、培養教師專業素養課題。

四、發展環境探索課程。

五、落實生活環境行動。

六、建置環境教育資源。

七、摘記優良事蹟。

伍、推動組織

陸、實施原則

一、分工合作原則：結合本校各處室及相關支援系統，共同努力協同合作。

二、彈性多元原則：藉由多元化課程活動，增進學生實踐經驗。

三、實施對象包括學生、學校教職員工、家長、志工及社區民眾。

四、長期宣導，擴大影響層面。

柒、實施策略

一、結合知識與觀念，落實環境教學。

二、建置環境與設備，推動校園生活環保。

三、整合行政與教學，課程融入生活。

四、學校與社區合作，整合環境教育設施與場所。

捌、工作職掌

玖、推動要項

拾、實施期程

本計畫自102年度起至102年度止，各項工作辦理內容如上。

拾壹、預期成效

一、覺知生態環境的變遷，反思現有生活耗能之妥適性。

二、提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

三、致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念。

四、透過學校教育與社教宣導活動，主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動。 五、

五、貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道。

六、建立友善校園環境，採取友善環境之行動。

七、善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任，提昇生活環境品質。

拾肆、總結

一、學校環境教育計畫為全面性教育活動。

二、學校環境教育計畫以課程教學為核心。

三、學校環境教育計畫連結校園空間規劃。

四、學校環境教育計畫推動生活環保。

五、學校環境教育計畫結合環教機構、場所、設施社區及民間團體資源。

六、學校環境教育計畫組織校內外人員，共同推動環境教育。

拾伍、本計畫經行政會議通過陳報校長核示後實施，修正亦同。