週次 | 日期 | 學校行事 | 彈性學習節數（63） | 學習領域 |
語文（126） | 數學 | 生活 | 健康與體育 | 綜合活動 |
全校性
與
全年級活動 | 學校特色課程 | 選修
課程 | 補救
教學 | 班級
輔導 | 自我
學習 | 國語文 | 本土語言 |
康軒
版本 | 翰林
版本 | 翰林
版本 | 南一
版本 | 康軒
版本 | 自編
版本 |
(8) | (11) | (42) | (2) | (0) | (0) | (105) | (21) | (63) | (126) | (42) | (63) |
01 | 8.30～
9.02 | 1.8.30(星期二)開學並正式上課
2.獎勵暑假優良作業
3.電腦教室開放使用
4.教科書發放、換、補
5.教室佈置
6.校務行政系統線上更正確認班級學生各項資料
7.校內學生美術比賽 | 家庭暴力防治（2） | | 國際禮儀 | | | | 一、貓 咪【生涯發展教育】 | 第一單元逐家來讀冊【性別平等教育】
第一課來學校【性別平等教育】 | 一、10以內的數
1-1 認識1~10的數【環境教育】
1-2 1～10的讀寫【環境教育】 | 主題一、我上一年級了
單元一、認識班級和同學【性別平等教育】
【環境教育】 | 一、健康又快樂
1.認識健康中心
2.安全的遊戲場所【人權教育】 | 認識你真好：認識師長 |
02 | 9.03
～9.09 | - 教室佈置
- 發視聽鐵櫃鑰匙
- 獎助學金申請
- 學年會議、各處室會議（9.07）
- 圖書館進館
- 導師更新全誼系統資料
| | 主題教學：體操 | 國際禮儀 | | | | 二、鵝寶寶
【家政教育】 | 第一課來學校【性別平等教育】 | 一、10以內的數
1-3 1～10的做數【環境教育】
練習園地【環境教育】 | 單元一、認識班級和同學【性別平等教育】
【環境教育】 | 一、健康又快樂
3.遊戲天地【人權教育】 | 認識你真好：認識師長中秋月圓人團圓 |
03 | 9.10～9.16 | 1.中秋節放假一天（09.12）
2.推動每週英語活
動
3.攜手計劃課後扶
助開始上課
4.資訊課教師資訊
研習 | 交通安全 | | 國際禮儀 | | | | 三、河馬和河狸
【家政教育】 | 第一課來學校【性別平等教育】 | 二、順序與多少
2-1 數的順序【人權教育】
2-2 第幾位【環境教育】 | 單元二、教室裡的大發現
【環境教育】【人權教育】 | 一、健康又快樂
4.快來玩遊戲
5.平衡小精靈【人權教育】 | 圖書館教育：書中自有黃金屋（認識圖書館 ）
健康操：新式健康操 |
04 | 9.17～9.23 | - 學習減壓書包減重計畫
閱讀教學研習（9.21）
| | 主題教學：體操 | 國際禮儀 | | | | 三、河馬和河狸
【家政教育】
統整活動一【環境教育】、
四、笑嘻嘻
【環境教育】 | 第一單元逐家來讀冊
第二課歡喜看著你【性別平等教育】 | 二、順序與多少
2-3 比多少【人權教育】練習園地
三、比長短
3-1比長短【環境教育】 | 單元三、快樂的一天
【環境教育】【家政教育】 | 一、健康又快樂
6.動物模仿秀
7.我有好身手 | 交通安全：馬路如虎口
老師真偉大 |
05 | 9.24～9.30 | 研製第一次評量試卷
退教科書
- 教師節（9.28）照常上課
4.校內研習（9.28）
5.宜蘭縣語文競賽（10.1～10.2）
| | | 國際禮儀 | 補救
教學 | | | 四、笑嘻嘻、【環境教育】
五、翹翹板
【人權教育】 | 第一單元逐家來讀冊
第二課歡喜看著你【性別平等教育】【生涯發展教育】 | 三、比長短
3-2高矮與厚薄【環境教育】3-3解題【環境教育】
練習園地
【環境教育】 | 主題二、認識校園
單元一、校園裡不同的地方【環境教育】【家政教育】 | 二、追跑搖滾樂
1.健康動一動
2.你追我跑體力好【人權教育】 | 小阿力的大學校 |
06 | 10.03～10.09 | 1.領域會議（10.5）
2.日本第四十二回世界兒童畫展全國徵畫校內收件截止（預計100年10月
7日） | | 主題教學：體操 | 國際禮儀 | | | | 五、翹翹板【人權教育】、
六、謝謝老師【生涯發展教育】 | 第一單元逐家來讀冊
第二課歡喜看著你【家政教育】【生涯發展教育】 | 四、分與合
4-1一共有多少【家政教育】
4-2剩下多少【環境教育】 | 單元二、走！我們去校園裡玩【環境教育】【家政教育】 | 二、追跑搖滾樂
3.搖滾呼拉圈【人權教育】 | 小阿力的大學校 |
07 | 10.10～
10.16 | - 實驗耗材補充
- 教師會研習（10.12）
- 宜蘭縣學生美術比賽（預計10月中旬）
- 雙十節放假一天（10.10）
| 性侵害防治教育 | | 國際禮儀 | | | | 六、謝謝老師、【生涯發展教育】
統整活動二【生涯發展教育】、
七、龜兔賽跑【生涯發展教育】 | 第一單元
逐家來讀
冊
故事磅米芳（一）【生涯發展教育】 | 四、分與
合
4-3
0的認識【家政教育】
4-4分與合【環境教育】
練習園地
【環境教育】 | 單元三、謝謝你幫助我【性別平等教育】【環境教育】 | 三、身體會說話
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