本校於94年申辦永續校園局部改造計畫
103_配合羅東藝穗節～跳蚤市場活動辦理綠色消費宣導
配合羅東藝穗節～跳蚤市場活動辦理綠色消費宣導
活動時間:2014/07/29
活動地點:羅東中山公園廣場
活動內容:配合2014羅東藝穗節跳蚤市場活動，於羅東中山公園廣場辦理系列活動文宣發放，鼓勵民眾優先選購環保產品並參與系列活動，活動宣導人數約數百人次
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圖中各項物品皆為校內教師所捐贈，期使這些東西能夠物盡其用，而不造成浪費。 | 透過跳蚤市場的舉辦，讓大家能夠檢視家中有哪些堪用物品，並能在交換過程下，讓二手物品再現風華。圖為鎮長蒞臨本攤位選購。 |
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活動的舉辦可使單位內同仁凝聚向心力在有意義的活動上，圖為校長主任協助叫賣過程。 | 綠色環保愛地球，藉由此活動讓孩子習得珍惜感恩，懂得在日常生活中做到不浪費資源。 |
103_環境教育研習~梅花湖單車環湖節能行
一、活動計畫
二、影像記錄
大家一同騎單車、健行，節能減碳又可以促進健康
三、活動名冊
四、成效評估
103_利用二手物品創作~舉辦科學創意競賽
一、活動計畫
二、影像記錄
學生先聽取競賽說明
光碟片氣墊船比賽實錄，校長和家長會長也來共襄盛舉。
三、成效評估
1、學生對於科學類競賽都很有興趣，報名人數非常踴躍。
2、可以發現小朋友都很有創意，自己動腦去解決問題。
3、利用二手物品創作，可培養學生運用隨手可得物品再利用的觀念。
103_宜蘭縣羅東國民小學103學年度彈性課程__環保教育實施計畫
宜蘭縣羅東國民小學103學年度彈性課程__環保教育實施計畫
壹、依據：本校校務發展計畫。
貳、目的：
一、倡導垃圾減量與資源回收，藉由戲劇的創作與表演，增進民眾對環保政策認識與了解。
二、建構友善校園，營造永續、生態、健康、環保之學習環境。
三、改善學校環境，消除髒亂，達到整潔及綠美化之目標。
四、加強學生的環境及品德教育，養成環境維護意識。
參、活動內容：
活動項目 | 實施內容 | 辦理時間及 地點 | 承辦 單位 | 參加人員 |
一 環保變變變 | 以環保器材裝扮成道具，演出環保相關議題，如:病媒蚊防治、垃圾減量資源回收、清淨家園、節能減碳營造美麗羅東城清新好環境及守護河川大家一起來等環保劇情、環保服裝秀進行變裝或短劇演出。 | 103年12月中旬
羅東鎮展演廳 | 環保組 活動組 | 各班級組隊參加(每對至少10人) |
二 校園綠美化活動 | 1.由班級進行環境打掃工作，並張貼廁所文化標語、國語相關教學、英文相關将學及佈置圖片……將環境加以美化，再利用盆栽及資源回收物品進行綠化。 2.訂定獎勵辦法。 | 103年10月底日
學校廁所 | 環保組 | 中、高年級 |
三 能源教育週活動 | 由班級進行觀賞節能教育影片、利用圖書館舉辦能源教育書展、舉行節能減碳有獎徵答、辮理能源教育宣導。 | 103年11月初 班級教室 圖書館 樹人館 | 環保組 | 全校學生 |
四 社區環境清潔 | 鼓勵學生自動自發整理家園，參與志願服務，由學校老師帶領學生進行環境整理清潔，除草、搬運廢棄物及清除積水容器等清潔工作，以減少病媒蚊孳生，維護學校周圍的生活居家環境，藉此讓學生體會擔任社區志工的快樂與重要性，並進而達到認同社區的目的。 | 103年4月
校園周遭環境 | 環保組 | 中、高年級 |
肆、預期成效：
一、達到校園垃圾減量、落實資源回收。
二、維持整潔校園、創造舒適的學習環境。
三、綠美化校園環境、學生能愛護校園。
四、養成學生良好之品德教育。
伍、實施經費：
由學校相關經費項下勻支，必要時商請家長會支援。
陸、本計畫陳請校長核准後實施，修正時亦同。
承辦人： 承辦主任： 校長：
羅東國小102年度環境教育考評自評表
宜蘭縣國民中小學102年度環境教育線上考評項目配分評分表
學校名稱： 羅東國民小學 日期:_102_年_11_月_29_日
考 評 項 目 | 配分 | 得分 | 優缺點 | |
環境教育線上考評成果 | 一、網站導覽 (建置網站地圖)：(可馬上連結。) | 2 | 2 | (是否置於首頁) |
二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公 告。 | 2 | 2 | (本年度之歷史公告能否點閱) | |
三、環境教育簡介：(各項均以表格條列) 1.基本資料： 2.環境教育願景： 3.環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員 4.本校歷年推動環境教育之獎項： 5.本校環境教育特色： | 2 | 2 |
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四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫： 1.學校環境教育三年實施計畫(總計102-104年度)及各年度活動子計畫。 2.學校年度節能減碳計畫。 | 2 | 2 | ||
五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片，馬上掛網，需註明主題、時、地、人…) | 2 | 2 | ||
六、環境教育資料分享(如：教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享，可瀏覽並可下載分享。) | 3 | 3 | ||
七、校外教學（各校校外教學路線課程規劃） | 2 | 2 | ||
八、環境教育網站連結 | 2 | 2 | ||
九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整 | 3 | 3 | ||
十、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果：(依「宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目，一一呈現102年度成果。) | 90 | 85 | ||
總 分 | 110 | 105 |
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宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表
(一)基本資料 填表日期：102年11月29日
學校名稱 | 宜蘭縣羅東鎮羅東國民小學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣羅東鎮民族路1號 | |||
環教資訊網網址 | http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6526 | |||
校 長 | 電 話 | 03-9542342＃110 | ||
學校人數 | 學生人數： 942 人，教師人數： 59 人，職員工人數： 8 人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣羅東鎮民族路1號 | |||
承 辦 人 | 許竣凱 | 電 話 | 03-9542342＃113 | |
電子信箱 | alanki19@ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 24859 (m 2 ) | 建蔽率（ 建築地面積占基地面積之比率 ） 15699.64(m 2 )÷24859(m 2 )＝ 63.15 ％ | ||
台灣原生種植物 | 喬木15種、灌木6種、花草3種、蔓藤2種、蕨類4種、水生10種 | |||
綠覆率 （綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值） 4000(m 2 )÷24859(m 2 )＝16.1％ | 可透水面積：5880(m 2 ) 透水率＝23.7％ | |||
基地保水力 佳 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（ 12 ）m （參考網站： ttp://earth.google.com/ 下載 google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
地區日照量 夏季：580小時 冬季：204 小時 （參考網站：中央氣象局 F 統計資料 F 氣候統計 F 每月氣象資料 http://www.cwb.gov.tw/ ） | 月雨量 最高：（ 9 ）月（ 335 ）mm 最低：（ 3 ）月（ 35 ）mm 參考網站：中央氣象局 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數：0〜90分，得分欄依評鑑表比例自動計算)
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) | |
一 、 行 政 與 管 理
15% |
：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | ||
| 1 | 1 | |||
(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 | |||
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | |||
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |||
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | |||
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |||
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育 | 2 | 2 | |||
二 、 教 學 與 宣 導 活 動
20% | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 3. 實施戶外環境教學及生態旅遊 | |
2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | 1. 環境教育特色課程教材3. 羅東國小環境教育本位課程 | ||
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。 | 3 | 3 | |||
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。 | 3 | 3 | |||
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | |||
6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | |||
7.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | |||
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 3 | |||
三 、 校 園 環 保 實 務
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) | 3 | 3 | ||
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | |||
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | ||||
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | |||
5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | |||
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | |||
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | |||
8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | |||
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | |||
10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | |||
11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | |||
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。 | 2 | 2 | |||
四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形
20% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 0 | 無 |
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2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 0 | 無 |
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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達75%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。 | 3 | 2 |
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4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分） | 4 | 4 |
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5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分） | 2 | 2 |
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6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 |
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7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 |
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8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 2 | 2 |
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9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。 | 1 | 1 |
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五、學校環境教育特色或創新作為5% | 1.規劃設置水循環再利用設施 | 5 | 5 |
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2.推廣每週一日蔬食運動 |
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3.午間熄燈一小時活動 |
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4.定期編輯環境教育專刊並有效運用 |
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5.推動走路上學 |
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6.邀請劇團至校演出相關環保戲劇 |
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三、學校實施環境教育的困難、需求：
目前困境 未來改善 需求提出 | 1.在推動環境教育上，常常心有餘而力不足，因承辦人大都為各校環保組長或衛生組長，而組長除了課堂授課教學外，仍需應付各種資料撰寫與考評，加上校內環境衛生工作，實已分身乏術。因此，環境教育工作是否應回歸原始，從校內環境整潔著力，引導學童將自身所處環境整潔維護好，建立高道德標準，在成長過程中都能有著愛護這片土地的認知。 2.經費永遠都是學校實施環境教育的困難處。當計劃有了雛形時，常會因為經費問題而改變方針、做法，如舉辦節能減碳週，沒有多餘經費購置相關物品與禮品；如要舉辦相關環教研習，又得考量地點遠近，參與人員是否方便前往，校內有否經費請遊覽車；又如週三進休想邀請環境教育講師至校演說，卻又無相關經費支付講師費用。也如同每學期初的開學，都無足夠經費購買相關掃具等。 | ||||
填表人 | 總務主任 | 輔導主任 | 學務主任 | 教務主任 | 校長 |
許竣凱 | 朱志明 | 劉德惠 | 張錦祥 | 李瑞甯 | 劉珀伶 |
102-1-4：登錄教育部綠色學校伙伴有提報數
本校102學年度登錄教育部綠色學校伙伴有提報數，網站提報資料畫面如下：
羅東國小102學年度第一學期校外教學活動照片
羅東國小102學年度第一學期校外教學活動照片
一年級：冬山河親水公園 |
二年級：傳藝中心 |
三年級：傳藝中心 |
四年級：羅東林場+農會 |
五年級：台北市立動物園 |
六年級：畢業旅行校外參觀 |
校外教學路線課程規劃
羅東國小101學年度第二學期校外教學一覽表(102年度)
年級 | 參觀日期 | 實施地點 | 車輛 | 出發時間 | 回程時間 | 上車地點 |
一 | 5月4日（星期五） | 綠色博覽會 | 6 | 0820 | 1140 | 新大門 |
二 | 4月13日（星期五） | 綠色博覽會 | 5 | 0830 | 1200 | 新大門 |
三 | 5月15日（星期二） | 綠色博覽會 | 6 | 0830 | 1430 | 新大門 |
四 | 4月19日（星期四） | 綠色博覽會 | 6 | 0830 | 1430 | 新大門 |
五 | 3月29日（星期四） | 大里天公廟 草領古道 | 火車 | 0820 | 1430 | 火車站 |
六 | 5月8日（星期二） | 綠色博覽會 | 7 | 0830 | 1500 | 新大門 |
羅東國小102學年度第一學期校外教學一覽表
年級 | 參觀日期 | 預計參觀人數 | 實施地點 | 車輛 | 出發時間 | 回程出發時間 | 上車地點 |
幼稚 | 月 日 （星期 ） | 30 | 羅東運動公園 | 1 | 900 | 1200 | 新大門 |
一 | 10月9日 （星期三） | 120 | 親水公園 | 5 | 0830 | 1130 | 新大門 |
二 | 11月 1日（星期五） | 156 | 傳藝中心 | 5 | 0830 | 1130 | 新大門 |
三 | 10月17日 （星期四） | 150 | 傳藝中心 | 5 | 0830 | 1430 | 新大門 |
四 | 11月05日（星期二） | 170 | 林場+農會 | 0 | 0830 | 1530 | 新大門 |
五 | 11月05日（星期二） | 160 | 動物園 焚化場+利澤海灘淨灘 | 5 | 0830 | 1430 | 新大門 |
六 | 10月8.9日（星期二.三） | 180 | 畢旅 | 7 | 0700 | 1800 | 新大門 |
羅東國小101學年度第一學期
校外教學「利澤焚化廠參觀」一覽表
日期 | 時間 | 參加對象 | 車輛 | 人數 | 備註 |
101.10.12 （星期五） | 09:00~10:00 | 三年級第一梯 | 3 | 約115人 | 先簡報後導覽 |
101.10.12 （星期五） | 14:00~15:00 | 三年級第二梯 | 3 | 約115人 | 先導覽後簡報 |
101.10.17 （星期三） | 09:00~10:00 | 六年級 | 3 | 約120人 | 先簡報後導覽 |
101.10.16 （星期二） | 14:00~15:00 | 二年級第一梯 | 3 | 約115人 | 先簡報後導覽 |
101.10.16 （星期二） | 14:00~15:00 | 二年級第二梯 | 3 | 約115人 | 先導覽後簡報 |
羅東國小戶外環境教學及生態旅遊
羅東國小戶外環境教學及生態旅遊
配合鄉土實察，並加強社會資源的運用，落實學校教育與綠色行動愛地球課程，特安排本校學生參訪並參與下列課程。
參訪綠博了解生態的多樣 | 走訪陽明山國家公園賞櫻花 |
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到動物園看看動物的生活習性 | 參訪焚化廠了解資源回收重要性 |
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