生態導覽

綠色博覽會環境教育中心體驗課程~哈囉!魚好嗎?

一、活動內容:綠色博覽會環境教育中心體驗課程~哈囉!魚好嗎?

二、時間:108.04.17

三、地點:綠色博覽會環境教育中心

四、參加人員:三年級學生

五、課程內容

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五、活動內容與紀錄

我們平時在餐桌上吃到的水產,多半來自遠洋、近海及養殖漁業。但是,這些水產目前有哪些環境及食品安全的問題呢?本課程透過各種有趣的方式探討我們吃的水產當中,其生產過程中可能隱藏了哪些環境問題,包括養殖環境可能有的用藥問題,以及海洋汙染可能會透過生物累積的作用不斷放大等等。並教導小朋友如何跟家人一起吃出對環境和身體都健康的水產。

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計畫

1080320辦理農作栽種課程研習

一、日期:108年3月20日

二、時間:1330~1600

三、地點:校友館二樓

四、參加人員:羅東國小教職員工

五、活動計畫

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六、活動記錄

邀請小春老師擔任講師,讓我們認識不同的植物種子的栽種方式,並實際動手操作,不僅可以療癒身心,更可以在幾個月後享用有機的蔬菜。

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七、簽到表

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八、回饋及成效評估

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一般, 教學與宣導活動

員山生態教育館到校推廣課程~森林動物冒險王

一、活動內容:員山生態教育館到校推廣課程~森林動物冒險王

二、時間:108.03.01

三、地點:羅東國小

四、參加人員:三年級學生

五、課程內容

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六、活動內容與紀錄

當人們享受便利生活的同時,森林因人為開發、環境受污染而劣化,居住在森林裡的動物們正面臨各種生存威脅。當族群數量銳減、生態失衡,人們才逐漸意識到物種與棲地保育的重要。透過扮演森林中的生物,體驗野外覓食、競爭有限資源、捕獵壓力等生存挑戰,並製作保育類動物小書籤,鼓勵大家從自身開始做出友善森林環境的行為。

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一般, 教學與宣導活動

108_武荖坑環教中心到校推廣課程~藍色河流

一、活動內容:武荖坑環教中心到校推廣課程~藍色河流

二、時間:108.01.08

三、地點:羅東國小樹人館

四、參加人員:五年級

五、活動內容與紀錄

學生在自然與生活科技已經學過流水對地表的作用。學生也許聽過「流域」這個詞彙,但也許不了解水是如何流經一片土地,也可能不知道不同季節或不同的天氣事件會對水流及流域所造成的影響。為了讓同學們更加了解,李秉光老師特地改編「台灣水資源環境教育課程簡要指引第二版」中的教案「藍色河流」,配合生動有趣的模擬活動,幫助學生重新認識水是如何流經一片土地,以及在流域內所有發生的事件是如何的影響著河流本身和生活在同一個流域內的所有植物、動物還有人。

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自評表

107_自評表(四)學校環境教育特色或創新作為

項目

要      點

分數

得分

成果記要

四、學校環境教育特色或創新作為40%

1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

 10

 10

 

1.環境教育人員推動環教工作

2.107_本校參加羅東鎮環保變變活動榮獲最佳環保創意獎

 

2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

 10

10 

 

1107_設置教學農場,推展食農教育

2‧廚餘有效利用情形

3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)。

3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助,持續維管成效良好。

3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。

 10

 7

 

1‧曾申請永續校園計畫補助

2參加本年度永續校園及臺美生態學校經驗分享活動

4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

10 

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設置水循環再利用設施

5.辦理活動配合宣導節能減碳關措施

10

 10

 配合全國能源教育週,舉辦一系列宣導活動

6.編輯專刊並有效運用

10

 10

定期編輯環教及能源專刊,配合政策進行相關宣導

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自評表

107_自評表(三)校園環境管理及其他配合措施辦理情形

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。

1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。

10

 

1‧羅東國小校園綠美化情形及成果

2.化糞池及廚房汙水處理

20%

 

2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式專人查詢及網站連結掌握敏感性族群學生名單學校宣導活動融入課程教學室內體育空間資源運用及安排)。

10

10 

計畫及檢核表

1‧羅東國小校園空氣品質教育推展計畫

2‧空氣品質教育活動執行檢核表 

 

執行成果

 

1.107_空氣品質警示方式

2.107_掌握敏感性學生族群名單

3.107_專人查詢及網站連結

4.107_學校宣導活動

5.107_空汙防制課程融入課程教學

6‧室內體育空間資源運用及安排

自評表

107_自評表(二) 教學與宣導活動

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。

10

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 環境教育研習

1.環教暨健康促進研習~多肉植物DIY

2.107_環教研習~環境教育融入自然領域

宜蘭環境教育中心課程

1.生態綠舟環境教育課程-積少成多

2.羅東自然教育中心課程-池畔日誌

3.蘭博家族環境教育課程-魚菜共生DIY

4.羅東自然教育中心野望影展課程-冒險探訪大猩猩

 

2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

10

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1.向羅農申請課程積極推動食農教育,推動有機飲食

2‧本校參加羅東鎮環保變變活動榮獲最佳環保創意獎

3.配合全國能源教育週,特邀台電專員到校進行節電宣導

4.農業處彩虹故事姐姐劇團環保劇

5‧世界展望會水資源宣導

 

3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)。

  5

  5

 107年度綠色學校提報成果

自評表

107_自評表(一)行政與管理

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

 學務處環保組公告

2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。

10

10 

1‧107年度環境教育計畫已完成提報

2.106年度環教成果已申報且全部完成

3.擬定107年度節能減碳計畫。

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107年度節能減碳計畫

4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5

    環境教育人員推動環教工作