分類: 教學與宣導活動

一般, 公告, 其他配合措施, 教學與宣導活動, 行政與管理

登革熱防治宣導資料，請各班導師利用時間宣導，謝謝!

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、目前正值登革熱流行期，環保組已於辦公室各班老師桌上放置海報，請各班導師張貼宣導。
二、檢附登革熱自我檢表，請老師自行運用。
三、相關網址:http://www.cdc.gov.tw/home/Dengue

https://view.officeapps.live.com/op/embed.aspx?src=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F6526%2F6526-2672636.doc

 

登革熱自我檢查表_1030825.doc

一般, 其他配合措施, 教學與宣導活動, 行政與管理

宜蘭綠卡LOGO設計競賽，師、生均可參賽喔!

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壹.宗旨
徵求美觀、辨識度高的宜蘭綠卡形象識別圖樣(LOGO)，供作宜蘭綠卡刷卡地點作為據點標示。
貳.設計主題
將愛護鄉土、珍惜資源、保護環境，化為守護宜蘭具體行動的宜蘭綠卡理念，以圖形、影像或色彩具體表達出來，展現「宜蘭是一座環境學習城市」的願景。（宜蘭縣環境教育電子護照【宜蘭綠卡】實施計畫供參，如附件）
參.辦理期間
一.收件日期：
(一)自即日起至103年10月9日止。以掛號郵寄（郵戳為憑）或親送至宜蘭縣政府環境保護局綜合計劃科，逾期不受理且不主動退回稿件。(地址：268宜蘭縣五結鄉利工二路100號，信封上請註明「參加宜蘭綠卡LOGO設計競賽」)
(二)如作品包裝不當遭損壞，影響其資格或評審結果者，主辦單位將以棄權論，不另行通知。
二.評審期間：103年10月中旬。
三.公布得獎日期：103年10月下旬。(於決審次日公布於宜蘭縣政府環境保護局網站http://www.ilepb.gov.tw，同時以公文通知獲獎者，未獲獎作品不另行公佈)
四.頒獎日期：103年10月下旬(於公布得獎名單時一併發佈)。

其他配合措施, 教學與宣導活動, 行政與管理

103年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽!請各位老師鼓勵學生參加!

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請各班老師鼓勵學生參賽(環保組協助接送)，有興趣的同仁也可以參加比賽喔!

環保知識挑戰賽 
1.地點：宜蘭縣凱旋國民小學視聽中心。
2.組別與時間：
報名期間:103年9月1日至103年10月1日止，逕至快樂E學院「環
教挑戰知識網」報名（http://std.ilc.edu.tw） 
國小組：103年10月21日（星期二）上午9時起。

其他配合措施, 教學與宣導活動, 活動照片

103_申請參加武荖坑大冒險免費探索活動

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日期：１０３／９／９

參加人員:六忠、六孝

目標：

1、透過地圖及定向探索活動，認識武荖坑園區自然生態、人工造景、公共設施。

2、了解武荖坑園區的建築規畫特色，自然生態的變化和人為活動的影響。

進行方式：

透過定向越野活動，將武荖坑園區分為25個關卡，兩人一組，各組競賽取分，最後得分高者可獲得獎勵，講師和志工在活動過程中進行解說。

成果描述：

結合綠色生活地圖及定向探索運動，透過地圖指示，觀察、探索園區週遭環境的自然生態、人工造景、公共設施等各類資源，並透過討論賦與這些資源創意用途，讓學生對園區的建築規畫特色、自然生態的變化和人為活動的影響有更進一步的了解。

實施心得：

由於武荖坑為宜蘭環境教育中心，場地廣闊，依山傍水，自然生態豐富，所以很適合做為環境教育的場地，在活動過程中，可以讓學生腦力激盪，學習到園區內自然生態和人工設施。學生們對於定向越野活動也都感到很新鮮有趣，加上秉光老師的解說和志工的協助，讓學生在活動過程中的收穫都能滿載而歸!!

學習者心得：

1、第一次接觸到定向越野活動，感到很新奇。

2、了解到定向越野的歷史和方法。

3、讓我認識到武荖坑有這麼豐富的動物和植物，令人大開眼界。

成果照片:

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公告, 教學與宣導活動, 行政與管理

103_1-1_羅東國小環境教育願景

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羅東國小環境教育願景

  1. 願景

    1.健全學校環保組織，發揮環保教育功能

    2.推動環境教育，增進環保意識、使人人體認環境保護的重要性。

    3.培養師生對環境保護及節能減碳的責任與正確的態度。

  2. 目標
    1. 覺醒-

      幫助師生關注自己居住的環境，並引起環保意識了解汙染問題，學習尊重及關心環境保育及節能減碳工作。

    2. 技巧

      學校的空間規劃、建築及環境管理等必須符合環境教育的要求。

    3. 知識-

      學校要充分利用校園環境作為教學的場域，推動戶外教學，讓學生體驗自然，多向自然學習。具備學校老師自己規劃設計、發展且適用於該地特色或問題的環教教材、課程與計畫。

    4. 參與

      要使環保融入學生的校園生活，學生要有參與規劃改善環境的行動。校園的成員要養成負責任的環保行為。

教學與宣導活動

103_本校環境教育及學校本位課程教材

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本校環境教育及學校本位課程教材

 

三年級

四年級

五年級

六年級

 

 

融入各科

教材

綜合課、

彈性課

1.校園學習步道之旅

2.校園印象之旅

  1. 木材的城市
  2. 木香世家—木材的應用
  3. 木香世家–認識木材
  4. 走訪林場
  5. 鄉土實察之旅
  6. 開元傳統市場的昨日與今日
  1. 尋回消失的記憶
  2. 學校早期建築的歷史意義
  1. 社區事、大家事
  2. 重現社區光彩-走入社區歷史
  3. 展望社區遠景

  4.  

自然

森林故事館

認識生態池

  

健康

  

1綠色消費與認識環保標章

2．寶貝地球

 
教學與宣導活動, 活動照片

103_配合羅東藝穗節～跳蚤市場活動辦理綠色消費宣導

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配合羅東藝穗節～跳蚤市場活動辦理綠色消費宣導

活動時間:2014/07/29

活動地點:羅東中山公園廣場

活動內容:配合2014羅東藝穗節跳蚤市場活動，於羅東中山公園廣場辦理系列活動文宣發放，鼓勵民眾優先選購環保產品並參與系列活動，活動宣導人數約數百人次

圖中各項物品皆為校內教師所捐贈，期使這些東西能夠物盡其用，而不造成浪費。

透過跳蚤市場的舉辦，讓大家能夠檢視家中有哪些堪用物品，並能在交換過程下，讓二手物品再現風華。圖為鎮長蒞臨本攤位選購。

活動的舉辦可使單位內同仁凝聚向心力在有意義的活動上，圖為校長主任協助叫賣過程。

綠色環保愛地球，藉由此活動讓孩子習得珍惜感恩，懂得在日常生活中做到不浪費資源。