分類: 教學與宣導活動

本校致力推展食農教育，故積極向農會申請食農教育課程，進行一系列推展活動，課程極為完整，學生也都學習的很開心。

一、本校六年級課程

1、實施計畫

2、活動記錄

認識羅東農會與在地農業

種植體驗

二、本校三年級課程

1、實施計畫

2、活動成果

認識水稻

製作木湯匙，環保又健康

認識蔬菜品種及栽種

本校首頁上建有校園植物導覽系統，可進入連結觀看校內所有植物品種及介紹，推動E化導覽，讓環境教育方式更多元。

從學校首頁植物導覽可進入校園植物導覽系統，全校分為A.B.C.D四區，可分別進入觀看

以點選A區為例，進入後會出現該區的校園植栽，可以看見１６種植物。

再點選阿勃勤為例，可以看見本校阿勃勤照片，並有相關介紹，除了讓學生可以認識植物外，又可讓學生對校園生態有更深的瞭解。

本校自101學年度起，即定期編輯「環境教育與節能減碳教育專刊」提供教師實施宣教活動，並舉行有獎徵答活動以達宣導之目的。

定期編輯專刊，除提供教師運用於班級之外，亦張貼於本校佈告欄中之環保專欄中公開宣導

配合專刊內容舉辦有獎徵答，寓教於樂。圖中為校長於學生朝會中公開抽出得獎小朋友。

檢附104年度九月份「環境教育、節能減碳教育暨健康促進」專刊如下

本校推動行動教學，結合環教及特色課程，將校園植物，校史及傑出校友等，利用桌上遊戲、平板電腦等設計成教案，獲得教育部頒發行動學習優良學校之「領航學校獎」。

結合平板教學、桌遊，利用植物圖卡進行QRcode及ARcode認識校園植物

用平板電腦記錄校園生態池，行動學習讓學習方式更多元、更吸引學生

三、行動學習成效卓著

本校在參與校外環保服務活動上，每個禮拜三固定做的有校園週遭環境的清潔，因鄰近兩大醫院與傳統市場，人行道周圍容易髒亂，所以排有環保小志工去服務。

一、日期:104/11/17

二、地點:傳統藝術中心

三、對象:二年級學生

四、實施計畫

一、日期:104/10/20

二、地點:凱旋國小

三、參加對象:本校六年級學生八位

四、影像記錄

五、比賽成果

本校兩位同學進入前50名，榮獲入選獎

一、日期:104/10/26

二、地點:羅東國小週遭道路

三、實施對象:五年級

四、影象記錄

由於本校鄰近兩大醫院及開元市場，因為人來人往，學校週遭常會有垃圾問題，故學校不定期會安排學生進行校外環境服務活動，讓學生養成為社區鄰里服務的觀念。

一、時間:104/10/21

二、地點:頭城外澳海灘

三、實施人員:四年級

四、影像記錄

                                              活動行前說明、分發淨灘工具

                                           開始淨灘囉!大夥往沙灘前進吧!

                   雖然今天下著雨，不過為了這片美麗的海灘，我們風雨無阻。

                                  連家長也下海了，果真是言教不如身教啊!

                                    大家都很努力地讓沙灘恢復乾淨

                                        今天完成了非常有意義的活動

五、成效分析

今日是四年級的校外教學，我們一開始去環境教育場所之一的蘭博參觀，除了學習到蘭博的環教課程外，我們也安排至附近的外澳進行淨灘，車程不到五分鐘，所以很適合將兩個活動安排在同一日，學生也有不同的體驗。在校除了灌輸學生生態保護的重要性外，更要讓學生親自動手做環保!

一、研習計畫

二、影象記錄

本校邀請無毒家園專案教學中心講師蒞校，雷老師利用報紙解說生活常見的毒物事件及節能小方法，講課過程生動有趣，與研習老師互動極佳。

三、研習名冊

四、研習回饋