分類: 行政與管理
103_1-1_ 宜蘭縣羅東國民小學103學年度推展環境教育實施計畫
宜蘭縣羅東國民小學103學年度推展環境教育實施計畫
一、依據:
(一)教育部、環保署「加強學校環境教育三年實施計畫」
(二)本校103學年度校務發展計畫
二、計畫目標:
(一)將環境教育融入七大領域之課程,建立環境保護觀念,並落實於生活中。
(二)培養愛護環境,尊重自然,養成珍惜資源、節約能源、惜福愛物的生活習慣,並落實校園生活環保工作。
(三)有效運用教育方法及過程,培育學童了解人與環境之相互關係,增進學生改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。
(四)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
三、實施原則:
- 將環保的理念融入生活教育當中,營造學校整體環境教育的氛圍。
- 結合人文素養和科技理念發展永續性的環境教育。
- 環境教育的對象不僅是全校師生,還要擴大影響學生家長及社區民眾。
- 校長、教職員工以身作則,率先做好環保工作,落實身教之重要性。
- 校園綠美化全員參與,維護校園環境,塑造出「家」的感覺。
- 知行合一,除了環保觀念知識的灌輸,更重要的是能在生活中力行。
- 加強環境整潔衛生,並全面做好垃圾分類、垃圾減量及資源回收工作。
- 環境教育是經常性、迫切性的工作,持續推動,與生活結合,以彰成效。
四、執行期間:103年8月1日至104年7月31日
五、計畫內容:
工作項目 | 實 施 內 容 | 實 施 方 式 | 執行單位 |
壹、學校環境管理機制 | 一.持續推動永續校園環境管理計畫 | 1.落實校園環境管理計畫。 2.持續整合家長及社區資源參與校園環境管理。 3.環保小志工隊擴大至各班,深植環境保護意識。 | 總務處 輔導處 總務處 學務處 |
二.執行學校環境管理 | 1.採行綠色建築觀念,建構及修繕房舍、設施場所。 2.妥善處理研究教學實驗廢棄物。 3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或 維修商依約定期維護管理。 4.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。 5.進行校園防疫教育宣導與防治工作。 6.聚寶屋的設立與維護。 | 總務處 教務處 總務處
學務處 學務處 學務處 | |
三.發揮環境保護 小組組織功能 | 1.確實執行環境保護小組功能及其運作。 | 學務處 | |
貳、環境教學的推廣 | 一.持續推動環境教育教師專業成長團 | 1.蒐集相關環境教育資訊。 2.鼓勵學生參加環境教育相關活動或競賽。 3.配合國教輔導團推廣計畫,並和其他學校進行策略聯盟。 | 教務處 教務處 教務處 |
二.推廣環境教材 | 1.推廣環境鄉土教材與生態教學。 2.鼓勵老師設計環境教育融入各領域之教學設計、媒體、環境教育刊物等環保輔助教材。 3.維護環境教育網頁、環境教育宣導專欄與場地。 4.善用校園環境資源,營造本土生物多樣性,維護環境教學步道、生態池提供教學。 | 教務處 教務處
學務處 學務處 總務處 | |
三.舉辦環境教學活動 | 1.推廣有意義的環境教育教學活動。 2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學。 3.運用電腦輔助環保教材進行教學活動。 4.進行師生、家長環境教育交流活動。 5.辦理鄉土環境教學活動。 6.鼓勵學生參與校外環保服務活動。 | 全校教師 全校教師
全校教師 學務處 學務處 學務處 | |
參、持續推動校園生活環保 | 一.推行環保藝文活動。 | 1.舉辦環保常識有獎徵答、作文繪畫等藝文活動。 2.鼓勵學生參加環保或教育機構舉辦之各類環保活動。 3.辦理校內園遊會、跳蚤市場活動。 | 學務處 學務處
學務處 |
二.落實校園生活環保 | 1.持續推動校園垃圾減量、資源回收再利用(含課本、制服、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省能源等。 2.辦公室、教室等場所節約用電及隨手關電源。 3.辦公室資源再利用-再生紙回收使用。 4.地下水資源再利用-水生池,並使用省水省電器材。 5.鼓勵員生消費合作社販售物品,以環保標章產品為優先,並拒售過度包裝飲料與零食。 5.落實綠色採購方案,鼓勵師生力行綠色採購。 6.擴大環保小志工及能源小尖兵至各班,協助學校清潔環境衛生。 7.結合社區資源推動校園環保服務工作 | 學務處
全校師生 總務處 總務處
合作社
總務處 學務處
輔導處 | |
三.校園綠美化運動推廣 | 1.辦公室、教室綠美化活動 2.廁所綠美化活動 3.校園植物認養澆水 4.校園植物牌教學推廣。 5.校園植物牌QrCode教學推廣。 | 學務處 學務處 學務處 總務處 總務處 | |
肆、獎勵表揚 | 一.表揚執行資源回收績優學生 | 1.表揚執行資源回收工作確實之班級。 | 學務處 |
二.表揚環保志工。 | 2.表揚具服務熱忱,認真付出之環保志工。 | 學務處 |
六、環境教育與節能減碳推動小組職稱表:
計畫職稱 | 姓名 | 學校職稱 | 在本計劃中之工作項目 |
召集人 | 劉珀伶 | 校長 | 研擬並主持計畫執行,督導彙整報告撰寫 |
副召集人 | 邱錫奎 | 家長會長 | 協助召集人主持計畫執行,督導彙整報告撰寫 |
總幹事 | 張錦祥 | 學務主任 | 研究策劃,督導計畫執行,並協助行政協調 |
副總幹事 | 江智君 | 教務主任 | 研究策劃,督導計畫執行,並協助行政協調 |
副總幹事 | 張佩雯 | 輔導主任 | 協助活動策略設計及效果評量 |
副總幹事 | 黃子洋 | 總務主任 | 健康校園的維護及社區、學校資源之協調聯繫 |
委 員 | 鄭明順 | 生教組長 | 研究策劃、計畫執行 |
委 員 | 林于勛 | 環保組長 | 研究策劃、計畫執行 |
委 員 | 林其楓 | 活動組長 | 舉辦環保藝文活動 |
委 員 | 許竣凱 | 課發組長 | 落實環境教學,推廣環境教材的開發 |
委 員 | 陳孟慈 | 護理師 | 身體健康狀況及需求評估、事故傷害之處理及資料彙整 |
委 員 | 林淑美 | 社區代表 | 協助各項活動之推展及整合社團人力協助推展環境工作 |
七、預期效益
(一)落實環境教育與生態保育,維護校園環境清潔衛生。進行垃圾減量與資源回收工作,達成垃圾變黃金的目標。
(二)加強推廣能源教育,使人人養成節約能源的習慣,並帶動社區的節約能源行動,共同為維護環境生態、資源盡一份心力。
(三)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(四)從相關活動的過程中,讓學生深刻感受生態與生物多樣性以及環境保護的重要性。
八、執行與考核
執行小組依工作內容督導各項工作之進行,並提報推動有功之教師、學生。
九、經費來源:由預算內相關經費及本校資源回收款項下支應。
十、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
承辦人: 主任: 校長:
103年全國國民小學高年級學生節能刮刮樂網路活動,請老師再鼓勵學生參加!
本活動參與對象為103學年度全國國小高年級學生,請高年級老師鼓勵學生參加!
(一) 網路活動期間為103年8月15日至103年9月30日。
(二) 參與網路活動之學生可先瀏覽網站中節能相關知識,以利活動進行;亦可直接進入活動頁面。
(三) 活動頁面提供4種節能主題刮刮卡,參與學生自行擇一主題進行刮刮樂活動,回答題項後,答對可刮出節能標章1枚,每人須答完5題且集滿節能標章4枚即可參加抽獎。
(四) 參與學生完成作答後,填寫含校名、年級、班級、姓名、性別及座號之相關資料,才算成功參與及獲參與抽獎機會。(每人限參加乙次)
相關計畫可由本校首頁環保組公告下載!
登革熱防治宣導資料,請各班導師利用時間宣導,謝謝!
、目前正值登革熱流行期,環保組已於辦公室各班老師桌上放置海報,請各班導師張貼宣導。
二、檢附登革熱自我檢表,請老師自行運用。
三、相關網址:http://www.cdc.gov.tw/home/Dengue
103_節約用電網路有獎徵答闖關活動
宜蘭綠卡LOGO設計競賽,師、生均可參賽喔!
壹.宗旨
徵求美觀、辨識度高的宜蘭綠卡形象識別圖樣(LOGO),供作宜蘭綠卡刷卡地點作為據點標示。
貳.設計主題
將愛護鄉土、珍惜資源、保護環境,化為守護宜蘭具體行動的宜蘭綠卡理念,以圖形、影像或色彩具體表達出來,展現「宜蘭是一座環境學習城市」的願景。(宜蘭縣環境教育電子護照【宜蘭綠卡】實施計畫供參,如附件)
參.辦理期間
一.收件日期:
(一)自即日起至103年10月9日止。以掛號郵寄(郵戳為憑)或親送至宜蘭縣政府環境保護局綜合計劃科,逾期不受理且不主動退回稿件。(地址:268宜蘭縣五結鄉利工二路100號,信封上請註明「參加宜蘭綠卡LOGO設計競賽」)
(二)如作品包裝不當遭損壞,影響其資格或評審結果者,主辦單位將以棄權論,不另行通知。
二.評審期間:103年10月中旬。
三.公布得獎日期:103年10月下旬。(於決審次日公布於宜蘭縣政府環境保護局網站http://www.ilepb.gov.tw,同時以公文通知獲獎者,未獲獎作品不另行公佈)
四.頒獎日期:103年10月下旬(於公布得獎名單時一併發佈)。
103年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽!請各位老師鼓勵學生參加!
103_召開環境教育與節能減碳小組會議
宜蘭縣羅東國民小學103學年度第一學期
期初環境教育與節能減碳小組會議紀錄
- 時間:103.9.9(星期二)下午1:00
- 地點:校史室
- 主持人:劉珀伶校長
- 參加人員:環境教育與節能減碳推動小組
◎主席報告
本校依規定成立環境教育保護暨節能減碳推動小組,希望能推廣環境教育及能源教育,故今天請大家列席,就是要來討論相關活動的辦理,及針對本學期的環教計畫與節能減碳計畫作查看與建議。希望各位成員能將相關觀念與知識融入生活教育中,希望大家能集思廣益,結合本校校園特色與環境資源,期許在大家的努力下,讓我們的孩子有正確的態度並落實於生活中。
◎各單位報告
※教務處:
1.開發行動學習方案,利用平板電腦學習校園環境及認識校園植物等環教課程。
2.在學校特色課程中,融入環境教育課程。
3.在校內國語文競賽命題上及競賽活動中,結合環境教育與節能減碳相關議題。
※學務處:
1.配合環境教育法的規定,本校師生及行政人員須要在年底前完成8小時環境教育時數,本組會再加強宣導並辦理環教研習。
2.10月27日至11月8日為能源教育週,環保組會辦理相關節能減碳活動。
3.廢電池回收在每星三早上進行,每兩個月舉辦摸彩活動。
4.資源回收隊由五年孝班學生擔任,本校回收廠商每隔兩週的星期五會來載運回收物品,相關宣導會加強執行以落實資源回收工作。
5.10月底將舉辦廁所綠美化比賽,落實校園綠美化措施。
6.持續宣導校園四省計畫,建構綠色學校。
7.推廣望遠凝視時間與午餐時間關燈一小時活動。
8.辦理各項校外教學活動及旅遊活動時,適時融入環境教育相關議題。
9.繼續編印環保教育及節能減碳專刊,並舉辦有獎徵答活動。
※總務處:
1.持續推動綠色採購,加強辦理環保標章採購,俾能達到縣府規定之採購率。
2.配合環保組加強校園四省措施推動。
3.維護相關環教情境.例如:水生池清潔與花卉植栽,校園環境整理與割草…等。
4.定期進行環境稽核及維修工作。
※輔導處:
1.配合環保組舉辦相關藝文活動,並持續宣導環境教育。
2.相關比賽成果將協助布置校園角落,美化校園環境。
討論:決議如下
- 通過本校103學年度環境教育及能源教育實施計畫。
- 各處室協助將環教教育與節能減碳工作融入負責業務。
散會
開會照片
103_1-1_羅東國小環境教育願景
羅東國小環境教育願景
- 願景
1.健全學校環保組織,發揮環保教育功能
2.推動環境教育,增進環保意識、使人人體認環境保護的重要性。
3.培養師生對環境保護及節能減碳的責任與正確的態度。
- 目標
- 覺醒-
幫助師生關注自己居住的環境,並引起環保意識了解汙染問題,學習尊重及關心環境保育及節能減碳工作。
- 技巧
學校的空間規劃、建築及環境管理等必須符合環境教育的要求。
- 知識-
學校要充分利用校園環境作為教學的場域,推動戶外教學,讓學生體驗自然,多向自然學習。具備學校老師自己規劃設計、發展且適用於該地特色或問題的環教教材、課程與計畫。
- 參與
要使環保融入學生的校園生活,學生要有參與規劃改善環境的行動。校園的成員要養成負責任的環保行為。