作者: lut

1、時間:10/21

2、地點:學校周圍社區

3、參與人員:四孝、四仁

4、活動記錄:

先把調查區域規畫好

實際走訪

調查社區垃圾分佈以供相關單位參考處理

將結果標示與記錄在地圖上

一、本校葉鴻楨老師已取得環教人員認證，在推動環境教育上不遺餘力

1、帶領學生進行社區產業調查，並調查環境垃圾的分布與數量，以供相關單位處理

2、辦理環教專業研習

3、辮理二手物品創作科學競賽

二、本校參加環教相關競賽成果

1、參加103年度環保智慧王4名學生入選

2、參加羅東鎮環保變變變成果

3、配合教育部節能刮刮樂樂活動獲獎名單

4、參加宜蘭縣「無菸校園─著色及畫圖」比賽榮獲高年級組佳作。

本校經常結合地方產業，充份利用社區資源，並辦理各項環境教育活動，包含：羅東林業文化園區（自然教育中心）環境教育課程、世界展望會、利澤焚化廠、參訪創世基金會、羅東溪休閒文化農業、武荖坑環境教育中心……等。

一、結合羅東林業文化園區課程

二、參加武荖坑環境教育中心課程

三、參觀東安社區、木材廠

四、參觀利澤焚化爐

五、羅東溪休閒文化農業

六、世界展望會宣導能源教育

宜蘭縣羅東國小103學年度能源教育週「環境教育暨節能減碳」活動實施計劃

一、依據：

（一）宜蘭縣103學年度環境教育實施計畫。

（二）本校103學年度環境教育實施計畫。

二、目的：

（一）培養教師與學生環境教育及節能減碳認知，豐富環境保護知識。

（二）培養教師與學生環境教育及節能減碳技能，強化環境保護實踐。

（三）樹立永續校園優質生態，促進環境之永續生存與發展。

三、承辦單位：學務處

四、參加人員：本校全體教職員工及學生

五、活動時間：103年10月27日(星期一)至11月7日(星期五)

六、活動內容：

(一)靜態宣導

1、海報宣導:利用川堂公告欄及校園走廊張貼節能宣導海報，營造節能減碳支持性環境。

2、電子看板宣導:利用跑馬燈宣導節能減碳的重要，鼓勵節能減碳之具體行為。

3、能源教育書展:在科學館舉辦能源教育書展，鼓勵學童寫下心得，增進節能

內涵和節能實務的瞭解。

(二)動態宣導

1、影片欣賞：師生共同欣賞經濟部「節能減碳」宣導影片，並在教室內進行討論分享。

2、廁所綠美化比賽:進行廁所綠美化活動，由校長、學務主任、各學年主任及相關人員進行評比活動。

3、辦理學童能源教育宣導:在樹人館舉辦能源教育宣導，灌輸學童能源相關知識。

4、有獎徵答:辦理節能減碳有獎徵答活動，於朝會時進行抽獎。

(三)其它活動

1、關燈一小時(整學期): 全校於用餐及午睡時間進行「關燈一小時」活動，以達節能減碳之目的。

2、吃素愛地球(整學期): 每週五的午餐供應蔬食餐，減低肉品的供應量，降低排碳量。

七、預期效應：

(一)學童能了解「節能減碳」的意義，並能節約能源。

(二)藉由活動安排，學童懂得如何做到節能減碳，並能落實在生活中。

(三)學童能理解擁有美麗的地球環境與健康的身心是從自身做起，且能持之以恆。

八、本計劃經校長核可後實施之，修正時亦同。

承辦人：　　　 　 　學務主任：　 　 　　　校長：

一、時間:10/28      13:30~15:00

二、地點:樹人館

三、參加人員:3~6年級

四、活動影像記錄

配合能源教育週，我們邀請世界展望會的志工為學生進行宣導，先由繪本故事帶領學童進入主題，

其中包含對萬物生命的變化、地球氣候變遷、糧食及節能減碳等議題，最後進行有獎徵答活動。

感謝本次為我們宣導的志工哥哥。

二、影像記錄

三、活動名冊

四、成效評估

本校辦理語文競賽均會融入環境教育相關議題

本校於今年首次舉辦能源教育書展，並獲得學生極佳參與度，成效良好。

一、時間:11/11~11/18

二、地點:圖書館

三、影像記錄

將書展活動海報張貼於校園

本次書展的書籍共有76本，放置於圖書館，旁邊有回饋單，寫完可領取禮物喔!

有禮物的吸引，果然收到功效!

學生們的回饋

用心填寫的人可拿到小禮物喔!

四、成效評估

由於有獎品的吸引，所以小朋友都還蠻捧場的，班級可利用去圖書館上閱讀課時觀看，當然也可利用下課時間，參展期間只有一個星期，以後可以延長時間或者下學期再辦一場，所收到的成效會更廣泛。

本校從100學年度開始每年均有提報數，103年度提報數為兩件。

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