lut – 第 21 頁 – 宜蘭縣羅東鎮羅東國小環境教育成果網

105年度

榮獲羅東鎮105年度環保創意街景佈置「特優」第一名

參加羅東鎮環保變變變活動榮獲高年級組最佳環保創意獎

本校高年級兩位同學參加環保智慧王獲得入選獎

104年度

榮獲104年度環教線上考評國小第一組第三名

榮獲羅東鎮及宜蘭縣104年度(羊年)環保創意街景佈置「佳作」

103年度

榮獲宜蘭縣103年度環教考評國小組第二組第三名。

獲得教育部頒發103學年度行動學習優良學校之「領航學校獎」，利用平板電腦進行校園植物、學校歷史等環境教育課程。

102年度

羅東鎮環保變變變榮獲低年級組「最佳環保創意獎」！

榮獲羅東鎮及宜蘭縣102年度(蛇年~蛇麼都幸福)環保創意街景佈置「佳作」

環保智慧王入選

101年度

環教考評溪南組第三名

指導學生參加環保創意街景佈置，榮獲羅東鎮101年度(龍年)「優等」

一般, 校園環境管理

105_廁所管理情形

2016 年 11 月 1 日 lut

本校3到6六年級各班級均有負責打掃的廁所，每日打掃時間兩次，清絜及管理情形如下:

廁所旁貼有負責管理的班級、打掃步驟、重點和檢查表。

環保小志工利用午休時間負責檢查並記錄於檢查表

學生按照方法及步驟進行打掃

本校亦利用寒、暑假委由專人清潔廁所，運用專業打掃方式撤底清潔，以利日後學生清潔與維護。

經由環保局檢查，榮獲鎮公所特優級公廁

本校105年度經縣府抽查公廁，成績為100分

學校環教特色, 教學與宣導活動

能源教育週節能減碳課程

2016 年 11 月 1 日 lut

配合能源教育週，結合健康課進行節能減碳課程，讓學生了解碳排放的影響、溫室效應及節能澸碳的具體方法。

一般, 校園環境管理

105_全面使用可重複使用之用品

2016 年 11 月 1 日 lut

本校全面推動各項物品重複使用，力行資源再利用等節能減廢措施，以下為各項推動情形:

一般, 校園環境管理

105_對植栽進行疫病防治工作

2016 年 11 月 1 日 lut

學校定期對植栽進行疫病防治工作，以維護學校植栽之健康成長。

學校環教特色, 教學與宣導活動

校本課程「社區的產業~飛揚的火車站」

2016 年 11 月 1 日 lut

一、日期:105/5/24

二、地點:羅東火車站

三、參加人員:本校四年級學生

配合校本課程，本校四年級學生到火車站參觀，站長為同學做了詳細的解說，讓學生了解羅東車站的歷史及產業發展。

其他配合措施

105_綠卡推動措施~鼓勵徏步上下學

2016 年 11 月 1 日 lut

本校徏步上下學綠卡記點學生，人數持續增加中

配合綠卡活動，鼓勵學生徏步上下學，由各班上網填報人數予以記點

學校環教特色, 教學與宣導活動

107_羅東國小環境教育及學校本位課程教材及成果

2016 年 11 月 1 日 lut

本校積極推動及研發環教課程，編寫教材適用於各年級，並融入各科教學，以達到環教學習成效，以下為本校環教課程融入各科情形(含教案及實施成果)，可由各主題連結進入。

年級科目		一年級	二年級	三年級	四年級	五年級	六年級
融入各科教材(教案)	綜合課、彈性課	1.校門趴趴走 2.我家在哪裡	1.蘭陽小吃 2.愛的園丁	1.學習步道之旅 2.校園印象之旅 3.美的約會	1木材的城市 2.木香世家 3認識木材 4.走訪林場 5.東安社區、木材場實察 6.開元傳統市場 7.飛陽的羅東火車站	1.尋回消失的記憶 2.學校早期建築的歷史意義	1.社區事、大家事 2.重現社區光彩-走入社區歷史 3.展望社區遠景 4.學區走透透-社區大搜查 5.學校及社區社團
	自然			森林故事館	認識生態池	溫室效應與節能減碳	溫室效應與節能減碳
	健康	認識空氣汙染	認識空氣汙染	1.中高年級空汙宣導教材 2.知水愛水學習手冊	1.中高年級空汙宣導教材 2.知水愛水學習手冊	1綠色消費與認識環保標章 2．寶貝地球 3.中高年級空汙宣導教材 4.知水愛水學習手冊	1. 中高年級空汙宣導教材 2.知水愛水學習手冊
活動成果 (含照片、成效)		認識校園環境	空污防制教材融入課程教學	1.校園學習步道之旅 2.校園印象之旅 3.美的約會 4.森林故事館	1.木材的城市 2.走訪林場 3. 認識生態池 4.認識開元市場 5.社區的產業~飛揚的火車站	1.尋回消失的記憶 2.學校早期建築的歷史意義 3. 綠色消費與認識環保標章	1.深入社區系列活動 2、空污防制教材融入課程教學 3.節能減碳課程

其他配合措施, 教學與宣導活動

105_利用各項措施進行綠卡宣導活動

2016 年 11 月 1 日 lut

本校積極推動綠卡宣導，利用各項措施進行宣導活動。

利用學生朝會向學生宣導

入班進行宣導及觀看綠卡影片

學校首頁設置綠卡專區，加強民眾參與及認識綠卡活動

學校環教特色, 校園環境管理

105_羅東國小校園綠美化實施計畫及成果

2016 年 11 月 1 日 lut

一、實施計畫

二、影像記錄

	◎結合教室佈置，營造出綠意盎然的學習環境。		◎科任教室外擺放盆栽。營造校園綠美化的環境。
	◎各班教室外花台種植山蘇、水生植物等。		◎利用室外空地種植植物，成為教室的後花園。
	◎教室外陽台新種植物情形。		◎樓梯旁設計花台，種植花草，校園處處可見綠意。
	◎校內綠意盎然，樹木與草地營造出ㄧ個舒適的環境。		◎下課時，綠葉成蔭的角落是學生們的最愛。
	◎廁所擺放黃金葛盆景以增添綠意。		◎充滿綠意的舒適空間讓如廁也是一種享受。
	◎校園公共藝術「花舞」的設置。		◎結合社區造景設計，營造出綠意盎然的休憩空間。
	◎公園式的校園規劃設計，有綠意也有藝術雕塑品。		◎老榕樹已經在這兒幾十年了，依舊是學生的最愛。
	◎涵育樓前的苦楝樹，陪伴羅東國小走過百年歲月。		◎在藝術光廊旁高聳的椰子樹，是所有羅東囝仔的共同回憶。
	◎設立植物解說，建立良好的環境教育學習環境。		◎在校園中主要的植栽環境中，設置相對應的解說牌。
	◎植物解說內容與校園實景相互對應，使學生更容易學習。		◎針對水生植物池，亦設置相關之解說牌。