宜蘭縣羅東國民小學102學年度推展環境教育實施計畫
一、依據:
(一)教育部、環保署「加強學校環境教育三年實施計畫」
(二)本校102學年度校務發展計畫
二、計畫目標:
(一)將環境教育融入七大領域之課程,建立環境保護觀念,並落實於生活中。
(二)培養愛護環境,尊重自然,養成珍惜資源、節約能源、惜福愛物的生活習慣,並落實校園生活環保工作。
(三)有效運用教育方法及過程,培育學童了解人與環境之相互關係,增進學生改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。
(四)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
三、實施原則:
- 將環保的理念融入生活教育當中,營造學校整體環境教育的氛圍。
- 結合人文素養和科技理念發展永續性的環境教育。
- 環境教育的對象不僅是全校師生,還要擴大影響學生家長及社區民眾。
- 校長、教職員工以身作則,率先做好環保工作,落實身教之重要性。
- 校園綠美化全員參與,維護校園環境,塑造出「家」的感覺。
- 知行合一,除了環保觀念知識的灌輸,更重要的是能在生活中力行。
- 加強環境整潔衛生,並全面做好垃圾分類、垃圾減量及資源回收工作。
- 環境教育是經常性、迫切性的工作,持續推動,與生活結合,以彰成效。
四、執行期間:102年8月1日至103年7月31日
五、計畫內容:
工作項目 | 實 施 內 容 | 實 施 方 式 | 執行單位 |
壹、學校環境管理機制 | 一.持續推動永續校園環境管理計畫 | 1.落實校園環境管理計畫。 2.持續整合家長及社區資源參與校園環境管理。 3.環保小志工隊擴大至各班,深植環境保護意識。 | 總務處 輔導處 總務處 學務處 |
二.執行學校環境管理 | 1.採行綠色建築觀念,建構及修繕房舍、設施場所。 2.妥善處理研究教學實驗廢棄物。 3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或 維修商依約定期維護管理。 4.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。 5.進行校園防疫教育宣導與防治工作。 6.聚寶屋的設立與維護。 | 總務處 教務處 總務處
學務處 學務處 學務處 | |
三.發揮環境保護 小組組織功能 | 1.確實執行環境保護小組功能及其運作。 | 學務處 | |
貳、環境教學的推廣 | 一.持續推動環境教育教師專業成長團 | 1.蒐集相關環境教育資訊。 2.鼓勵學生參加環境教育相關活動或競賽。 3.配合國教輔導團推廣計畫,並和其他學校進行策略聯盟。 | 教務處 教務處 教務處 |
二.推廣環境教材 | 1.推廣環境鄉土教材與生態教學。 2.鼓勵老師設計環境教育融入各領域之教學設計、媒體、環境教育刊物等環保輔助教材。 3.維護環境教育網頁、環境教育宣導專欄與場地。 4.善用校園環境資源,營造本土生物多樣性,維護環境教學步道、生態池提供教學。 | 教務處 教務處
學務處 學務處 總務處 | |
三.舉辦環境教學活動 | 1.推廣有意義的環境教育教學活動。 2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學。 3.運用電腦輔助環保教材進行教學活動。 4.進行師生、家長環境教育交流活動。 5.辦理鄉土環境教學活動。 6.鼓勵學生參與校外環保服務活動。 | 全校教師 全校教師
全校教師 學務處 學務處 學務處 | |
參、持續推動校園生活環保 | 一.推行環保藝文活動。 | 1.舉辦環保常識有獎徵答、作文繪畫等藝文活動。 2.鼓勵學生參加環保或教育機構舉辦之各類環保活動。 3.辦理校內園遊會、跳蚤市場活動。 | 學務處 學務處
學務處 |
二.落實校園生活環保 | 1.持續推動校園垃圾減量、資源回收再利用(含課本、制服、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省能源等。 2.辦公室、教室等場所節約用電及隨手關電源。 3.辦公室資源再利用-再生紙回收使用。 4.地下水資源再利用-水生池,並使用省水省電器材。 5.鼓勵員生消費合作社販售物品,以環保標章產品為優先,並拒售過度包裝飲料與零食。 5.落實綠色採購方案,鼓勵師生力行綠色採購。 6.擴大環保小志工及能源小尖兵至各班,協助學校清潔環境衛生。 7.結合社區資源推動校園環保服務工作 | 學務處
全校師生 總務處 總務處
合作社
總務處 學務處
輔導處 | |
三.校園綠美化運動推廣 | 1.辦公室、教室綠美化活動 2.廁所綠美化活動 3.校園植物認養澆水 4.校園植物牌教學推廣。 5.校園植物牌QrCode教學推廣。 | 學務處 學務處 學務處 總務處 總務處 | |
肆、獎勵表揚 | 一.表揚執行資源回收績優學生 | 1.表揚執行資源回收工作確實之班級。 | 學務處 |
二.表揚環保志工。 | 2.表揚具服務熱忱,認真付出之環保志工。 | 學務處 |
六、環境教育與節能減碳推動小組職稱表:
計畫職稱 | 姓名 | 學校職稱 | 在本計劃中之工作項目 |
召集人 | 劉珀伶 | 校長 | 研擬並主持計畫執行,督導彙整報告撰寫 |
副召集人 | 邱錫奎 | 家長會長 | 協助召集人主持計畫執行,督導彙整報告撰寫 |
總幹事 | 張錦祥 | 學務主任 | 研究策劃,督導計畫執行,並協助行政協調 |
副總幹事 | 李瑞甯 | 教務主任 | 研究策劃,督導計畫執行,並協助行政協調 |
副總幹事 | 劉德惠 | 輔導主任 | 協助活動策略設計及效果評量 |
副總幹事 | 朱志明 | 總務主任 | 健康校園的維護及社區、學校資源之協調聯繫 |
委 員 | 鄭明順 | 生教組長 | 研究策劃、計畫執行 |
委 員 | 許竣凱 | 環保組長 | 研究策劃、計畫執行 |
委 員 | 林其楓 | 活動組長 | 舉辦環保藝文活動 |
委 員 | 江智君 | 課發組長 | 落實環境教學,推廣環境教材的開發 |
委 員 | 陳孟慈 | 護理師 | 身體健康狀況及需求評估、事故傷害之處理及資料彙整 |
委 員 | 林淑美 | 社區代表 | 協助各項活動之推展及整合社團人力協助推展環境工作 |
七、預期效益
(一)落實環境教育與生態保育,維護校園環境清潔衛生。進行垃圾減量與資源回收工作,達成垃圾變黃金的目標。
(二)加強推廣能源教育,使人人養成節約能源的習慣,並帶動社區的節約能源行動,共同為維護環境生態、資源盡一份心力。
(三)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(四)從相關活動的過程中,讓學生深刻感受生態與生物多樣性以及環境保護的重要性。
八、執行與考核
執行小組依工作內容督導各項工作之進行,並提報推動有功之教師、學生。
九、經費來源:由預算內相關經費及本校資源回收款項下支應。
十、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
承辦人: 主任: 校長: