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2016 年 10 月 1 日
作者:
lut
105_空氣品質警示方式
空氣品質惡化時,即時利用本校電子跑馬燈及校園廣播傳達校園師生及家長。
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105_利用環保專刊宣導空汙防制議題
105_五年級環境教育課程~尋回消失的記憶