羅東國小環境教育本位課程及融入各科教學活動實施情形
學校在各領域的教授時，除了課本內容，常會適時融入學校相關環境設施，讓學童能有親自探索、活用所學的機會，並深植環境保護的意識。
利用學生朝會，宣導資源回收的處理模式 | 自然課至校園水生池進行水生植物的觀察 |
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校園每一區的植物都有植物牌的設立 | 結合資訊領域，利用平板掃描QRcode了解校園植物 |
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低年級老師帶學生了解教室掃具擺放與垃圾分類的方法 | 學校分發資源回收方式宣導單，讓學童了解正確的回收方式 |
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我變我變我變變變，回收再利用大變身 | 環境教育融入綜合課程中 |
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高年級各班分組至資源回收室實習，了解資源回收過程 | |
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