宜蘭縣羅東國民小學研習(活動)成果報告
辦理單位 | 羅東國小 | 活動名稱 | 濕地狂想號 |
對象 | 本校六年級學童 | 時間 | 102.09.03 |
參加人數 | 約180人 | 相關附件 (有需要者列出) | ■活動等相關照片(至少4張) |
宜蘭縣羅東國民小學研習(活動)意見回饋表分析表
項目 | 題目 | 學童滿意度 | |||||
5 (%) | 4 (%) | 3 (%) | 2 (%) | 1 (%) | |||
研習主題 | 參與此活動後,我能更加明白環境保護的重要。 | 13% | 78% | 9% | |||
活動內容合乎需求,我能輕易了解此活動帶來的意義。 | 15% | 84% | 1% | ||||
研習安排 | 活動訂定之時間恰當,方便參加。 | 97% | 3% | ||||
活動場地規劃及座位安排恰當。 | 8% | 90% | 2% | ||||
課程內容 | 講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。 | 24% | 63% | 10% | 3% | ||
活動內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。 | 7% | 73% | 20% | ||||
自我成長 | 我很用心參與此次活動,且深入了解課程內容。 | 13% | 82% | 5% | |||
我還會積極參與相關活動,提升自我知能 | 5% | 23% | 68% | 4% | |||
其他 | 您對本次活動的具體建議是: 1.藉由此活動我知道台北關渡自然公園有溼地生態,下次我要實地去走走。 2.坐在地板上聽老師講解有點無趣,希望多點動手實際操作的課程。 3.我希望直接到台北去參觀,而不是坐在這聽講,而且實際參觀比較記得住。 | ||||||
檢討及後續改善 | 1.很感謝六年級學年老師自行報名參與此活動,非常有意義。 2.如果相關場地需預借,可上校內預約系統先登記,或許可讓學童學習更有效率。 3.如果學童對關渡自然公園有興趣,建議下次校外教學地點也可增為選項。 |
羅東國小環境教育活動-濕地狂想號
活動成果
日期:102.9.3
大家聚精會神聽著講師講解溼地生態 | 自告奮勇上台當模特兒 |
實際操作過程 | 關渡自然保育協會很用心準備課程喔! |
我們與講師合影留念,濕地狂想號成功 | 能夠動手操作是很快樂的一件事 |