109~4-2食農教育(種植玉米)

附件:第四大項指標_2 宜蘭縣二城國民中小學109年度推動環境教育特色及創新成果報告 一、 項目: 食農教育成果 二、 內容簡述: 由專業老師帶領學生整地播種,並觀察成長過程到收穫滿滿 三、 活動照片: 播種 觀察成長過程 檢查玉米穗發育情形 收穫滿滿  

閱讀全文109~4-2食農教育(種植玉米)

109~2-2環境教育融入公共藝術(TBM園區)

附件:第二大項指標_2 宜蘭縣二城國民中小學109年度推動環境教育特色及創新成果報告 一、 項目: 教學與宣導活動 二、 內容簡述: 結合社區資源,讓學生參與公共藝術園區開幕典禮,共同珍惜維護我們的生活環境。 三、 活動照片:  

閱讀全文109~2-2環境教育融入公共藝術(TBM園區)

109~4-7攝影美學(欣賞生活環境之美)

附件:第四大項指標_7 宜蘭縣二城國民中小學109年度推動環境教育特色及創新成果報告 一、 要點: 攝影美學。 二、 內容簡述: 讓學生透過學習、體驗,從攝影角度認識家鄉之美。 三、 活動照片: 多觀察多體驗處處是美學 家鄉特色之美

閱讀全文109~4-7攝影美學(欣賞生活環境之美)

109~2-1環教研習(資源再利用)

附件:第二大項指標_1 宜蘭縣二城國民中小學109年度堆動環境教育色及創新成果報告 一、 項目: 辦理環境教育研習 二、 內容簡述: 聘請專業老師指導教學示範,讓參與研習的同仁實際參與製作作品,再分享給學生在生活中如何善用資源。 三、 活動照片: 用回收玻璃瓶製作筆筒 回收紙再利用美化作品 善用菜園收成製作美味食物  

閱讀全文109~2-1環教研習(資源再利用)

109~2-1環境教育融入教學(自製教學媒體)

附件:第二大項指標_1 宜蘭縣二城國民中小學109年度教學與宣導活動 一、 要點: 環境教育融入自然領域 二、 內容簡述: 利用台師大發展之能源教育教案進行教學,讓學生學習自製能源教學媒體(如簡報或多媒體教材等。 三、 活動照片:  

閱讀全文109~2-1環境教育融入教學(自製教學媒體)