宜蘭縣二城國小104年度 全國能源教育週「能源教育閱讀活動暨有獎徵答」實施計畫

宜蘭縣二城國小104年度

全國能源教育週「能源教育閱讀活動暨有獎徵答」實施計畫

一、依據

(一) 宜經濟部能源局104年度「能源教育重點學校計畫」。

(二) 宜蘭縣二城國小104年度能源教育重點學校計畫。

二、目的:

(一)透過能源教育相關活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

(二)加強學生能源及節能減碳相關知識,培養環境保護意識,提升學生閱讀興趣。

(三)倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,以喚起對節能的共識及對環境關懷的體認。

三、實施對象:全校師生

四、實施時間:104年02月~06月

五、實施地點:二城國小

六、實施內容:

(一)閱讀活動

序號

日期

活 動 內 容

1

2月25日(三)

於校務會議中說明,將「能源教育週」排入學校行事曆,並請各位教師融入教學。

2

3月~6月

教師進行「能源教育」融入教學課程。

3

5月~6月

購置20套「能源危機大作戰1、2」書籍,置於各班及圖書館,提供學生閱讀及習寫閱讀書單用。

4

5月5日(二)

1.於教師晨會公佈閱讀心得徵稿辦法(附件一),期使教師進行相關教學及引導。

2.於兒童朝會介紹「能源危機大作戰1、2」書籍及閱讀書單徵稿比賽辦法。

5

5月5日(一)

至6 月5日(五)

進行閱讀書單收件。

6

6月10日(三)

公告閱讀書單得獎名單。

7

6月16日(二)

於兒童朝會進行頒獎。

(二)有獎徵答活動

序號

日期

活 動 內 容

1

2月25日(三)

於校務會議中說明,將「能源教育週」排入學校行事曆,並請各位教師融入教學。

2

3月~6月

教師進行「能源教育」融入教學課程。

3

5月25日(一)

於教師晨會公佈「能源教育週」有獎徵答活動規則 (附件二)及題目(附件三)。

4

6月2日(二)

於兒童朝會說明「能源教育週」有獎徵答題目及規則。

5

6月3日(三)

至6月8日(ㄧ)

進行有獎徵答收件。

6

6月9日(二)

於兒童朝會進行有獎徵答摸彩及頒獎。

7

6月18日(四)

教師提交「能源教育週」相關教學成果。

 

附件三之一

【能源教育週】活動之閱讀心得競賽辦法

一、於104年5月5日(二)兒童朝會向全校學生介紹「能源危機大作戰1、2」書籍。

二、學生利用104年5月5日(二)至6月5日(五)進行該書籍閱讀心得寫作。

三、完成之書單請自行投件至衛生組,或由班級導師統一交出。

四、投件之閱讀書單格式不居,但須包含「書名」、「作者」、「出版社」及「心得」部份,可用班級原先使用之書單完成。

五、獎勵:

(一)個人獎:聘請校內老師評選出每年段特優二名(各頒予禮券 貳佰 元)及優選二名(各頒予禮券 壹佰 元),若作品未達標準,名次得以從缺。

(二)團體獎:以每班投件百分比進行評比,其中投件百分比最高的班級獲頒團體獎,並頒予禮券 參佰 元,若投件百分比未達80%,本獎項得以從缺。

 

附件三之二

【能源教育週】活動之有獎徵答辦法

一、學校將於104年6月2日(二)兒童朝會向全校學生宣佈活動辦法及公佈題目。

二、有獎徵答題目依年級做分類(共六題),答案紙張則依年段做不同顏色之分類。

三、題目已附於附件三,可供各班老師融入教學用。

四、答案紙於104年6月2日(二)起向衛生組領取(可以班級為單位領取),自由參加,每生限投一件。

五、投件時間:自104年6月3日(三)至104年6月8日(ㄧ)中午12:00止。(投件時請留意:答案紙對折一次即可

六、投件地點:衛生組辦公桌設有小箱子共六個,請依不同年級投件。

七、抽獎時間:104年6月9日(二)兒童朝會時,公開抽獎。

八、獎勵:

(一)每年級答對者,抽出頭獎二名,共計十二名,每位各頒予禮券 壹佰 元。

(二)每年段答對者,抽出參加獎十名,共計三十名。

 

附件三之三

【能源教育週】活動之有獎徵答題目

年級

題目

一年級

家裡的電,是用什麼能源來發電的?請圈選。

(1)石油 (2)核能 (3)木材

二年級

地球上哪些能源用完就沒有了?請圈選,複選。

(1)風力 (2)石油 (3)煤炭

三年級

大自然中,有哪些能源可以被利用?請圈選,複選。

(1)風力 (2)水力 (3)太陽能

四年級

大自然中,哪些屬於再生能源?(舉2例)

五年級

在日常生活中,可以如何做到「節能」?(舉2例)

六年級

在日常生活中,可以如何做到「節能」?(舉2例)