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Author Archives: lut
邀請正覺教育基金會來校進行「保護自己、快樂成長」家庭暴力防治宣講
本校邀請正覺教育基金會來校進行「保護自己、快樂成長」家庭暴力防治宣講,講師說明只要發生身體上、精神上、經濟上的騷擾、控制、威脅或其他不法侵害之行為就是家庭暴力,要學會如何避免家暴才能快樂的成長。 一、活動日期:107年5月28日 二、活動地點:本校科學館及校友館 三、參與人員:本校師生 四、講師:正覺教育基金會 卓昱均
辦理急救教育,推廣學生急救知能及技術
本校每學年均會辦理急救教育,推廣學生急救教育,讓急救知能及技術從小紮根。 一、日期:108年12月13日 二、地點:本校科學館 三、參加人員:本校五、六年級 四、講師:陳孟慈護理師 五、活動計畫 六、活動成果
參與「視力保健種子學校」校群輔輔導會議,於會中報告本校今年擬定之視力保健計畫
本校為宜蘭縣「視力保健」種子學校,故參與「健康促進學校學童視力保健計畫」校群輔輔導會議,並於會中報告本校今年擬定之視力保健計畫。 會中提出本校擬定之視力保健計畫報告,指導教授為牛玉珍教授。
保護眼睛有一套
一年級視力保健融入教案
健康教育課程教師參與專業在職進修統計
本校107學年度健康教育授課教師共15位,教學年資均滿兩學年,研習時數達18小時者共14位,1位未達標。健康教育課程教師參與專業在職進修時比率為93% 研習時數統計 衛生相關研習時數證明
水資源課程,認識我們可以喝的水
高年級水資源課程,結合自然、環境教育及健康教育。 學生可能都知道地球上大部分是被水覆蓋,但是他們可能不知道這其中只有一小部分的水可供我們飲用。體會水資源是很有限之後,可以讓學生更珍惜用水。可曾想過你只是百萬人中的一個或是十億人中的一個?透過凌波舞的遊戲,學生更能暸解為達到飲用水標準所必須花費的心力,尤其是當水質下降時。 一、活動記錄 二、活動心得 結合生活經驗,在這個過程中,個人和社會能認識他們的環境,進而關懷,增進學生保護環境,重視環境。透過水循環教學活動,讓學生知道可以飲用的淡水資源的比例與稀少性,在日常生活中如何實踐節水行為。
招募高年級學生擔任保健小志工
本校每學期都會招募高年級學生擔任保健小志工,主要為協助學校護理師處理各項衛生相關業務 地點:健康中心 時間:每天大節下課時間及午休時間 工作內容:量體溫並記錄、簡易受傷擦藥、文件整理、各班小藥箱管理補充、發放漱口水等 期末頒發感謝狀
107學年度全校教職員工參與學校衛生相關研習參與率
107學年度全校教職員工參與學校衛生相關研習參與率:100% 1.全校教職員工總人數:65人,參與研習人數:65人, 研習參與率達100%。 2.以參加11~15小時人數最多,比率為32.31%。 一、研習時數統計表 二、研習時數名冊: (統計方式:先刪除非衛生研習再進行統計 )