107_4-7人文展賦知音(赤腳調查員)Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文107_4-7人文展賦知音(赤腳調查員)
107_4-2-1人文國中小106學年度教育農園推動成果Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文107_4-2-1人文國中小106學年度教育農園推動成果
107_2-2-6結合民間地方社區資源辦理環教活動-玩學參訪綠色博覽會Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-6結合民間地方社區資源辦理環教活動-玩學參訪綠色博覽會
107_2-2-4結合民間地方社區資源辦理環教活動-民豐農場食農教育體驗活動Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-4結合民間地方社區資源辦理環教活動-民豐農場食農教育體驗活動
107_2-2-5結合民間地方社區資源辦理環教活動-娃娃國參訪綠色博覽會Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-5結合民間地方社區資源辦理環教活動-娃娃國參訪綠色博覽會
107_2-2-1 結合民間地方社區資源辦理環教活動-2018ECO達人校園巡迴分享會活動計畫─自然「鳥」不起Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-1 結合民間地方社區資源辦理環教活動-2018ECO達人校園巡迴分享會活動計畫─自然「鳥」不起
107_2-2-3結合民間地方社區資源辦理環教活動-五結鄉農會食農教育活動Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-3結合民間地方社區資源辦理環教活動-五結鄉農會食農教育活動
107_2-2-2結合民間地方社區資源辦理環教活動-大安藥草植物園參訪Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-2-2結合民間地方社區資源辦理環教活動-大安藥草植物園參訪
107_2-1-6申請環境教育中心課程-打造蝙蝠屋Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-1-6申請環境教育中心課程-打造蝙蝠屋
107_2-1-4環境教育融入各科教學-減塑環境行動愛地球Post author:許雅雯Post published:2018 年 10 月 29 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107_2-1-4環境教育融入各科教學-減塑環境行動愛地球