106_3-1-2廚房截油槽每周清潔Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形閱讀全文106_3-1-2廚房截油槽每周清潔
106_3-1-2校園飲水機定期保養Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形閱讀全文106_3-1-2校園飲水機定期保養
106_3-2 本校106學年度校園空氣品質教育活動執行檢核表Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形本校網站超連結環保署空氣品質監測網站掌握敏感性族群學生名單閱讀全文106_3-2 本校106學年度校園空氣品質教育活動執行檢核表
106_4-1推動環境教育有功事蹟-CEI 國際環境守護組織台灣代表組隊Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文106_4-1推動環境教育有功事蹟-CEI 國際環境守護組織台灣代表組隊
106_4-2利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為學生志工進行校園環境維護(除草)。人工除草會覆蓋在植物底層作...閱讀全文106_4-2利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用
106_4-2推動每週一日蔬食及有機飲食Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為 閱讀全文106_4-2推動每週一日蔬食及有機飲食
106_4-2申請106學年度教育農園推動計畫Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文106_4-2申請106學年度教育農園推動計畫
106_4-2本校105學年度教育農園推動成果Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文106_4-2本校105學年度教育農園推動成果
106_4-3 安裝省水水龍頭並張貼省水節能標語Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文106_4-3 安裝省水水龍頭並張貼省水節能標語
106_4-3 本校教學區及行政辦公室全數更換T5省電燈管Post author:游寧寧KATEPost published:2017 年 10 月 23 日Post category:學校環境教育特色或創新作為閱讀全文106_4-3 本校教學區及行政辦公室全數更換T5省電燈管