2016 年 – 第 3 頁 – 人文國中小環境教育網

105_3-2 校園全面使用環保再生紙及雙面影印、單面紙回收再利用

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

105_3-2 校園全面使用可重複使用之物品-可更換式文具用品

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

辦公室購置可更換內含物之修正帶。

105_3-2 校園全面使用可重複使用之物品-自備環保餐具、茶杯

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校師生皆自備環保餐具及茶杯，另設置具環保標章之飲水機替代購...

105_3-1校園綠美化情形

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

校園綠化美化的情形校舍空中菜園

105_2-6參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上，並有成果績效展現

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:教學與宣導活動

本校於104年11月至今提報4篇文章至教育部綠色網站，並有...

105_2-7歷年推動環境教育之獎項(2015CEI台灣代表隊伍)

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:教學與宣導活動

本校獲選2015年國際環境守護組織(CEI)台灣代表隊伍 ...

105_2-7歷年推動環境教育之獎項(2014CEI台灣代表隊伍)

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:教學與宣導活動

本校獲選2014年國際環境守護組織(CEI)台灣代表隊伍 ...

105_2-2-2環境教育融入各科教學(海洋淨灘)

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:教學與宣導活動

辦理時間：105年6月17日辦理內容：邀請荒野保護協會的講...

105年度環境教育自評表

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:行政與管理

壹、基本資料填表日期：　105年　9月　30日學校名稱宜...

105_1-5 106年~109年環境教育中程計畫

Post author:游寧寧KATE
Post published:2016 年 11 月 20 日
Post category:行政與管理

宜蘭縣立人文國民中小學106年~109年環境教育中程計畫一、...