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人文國中小環境教育網

年份彙整: 2016 年

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近期文章

  • 109 4-6 啟蒙班群自願性淨灘活動自製影片
  • 109 3-2 校園空氣品質教育活動成果
  • 109 3-2 109年度校園空氣品質教育活動執行檢核表
  • 109 4-5-4人文國中小環境教育特色或創新作為-荒野求生
  • 109 4-5-3人文國中小環境教育特色或創新作為-國中水域週

考評選單

  • 自評表
  • 行政與管理
  • 教學與宣導活動
  • 環境管理及配合措施
  • 學校環境教育特色或創新作為

105_環境教育自評表

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:自評表

宜蘭縣105年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表 ...

閱讀全文105_環境教育自評表

105_1-7環境教育與節能減碳推動小組並運作

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:行政與管理

宜蘭縣人文國民中小學環境教育與節能減碳推動小組  一、依據:...

閱讀全文105_1-7環境教育與節能減碳推動小組並運作

105_5-1規劃設置水循環再利用設施及綠建築

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:學校環境教育特色或創新作為

本校體育館新建工程,因應環保政策之推行,設置雨水回收系統 並...

閱讀全文105_5-1規劃設置水循環再利用設施及綠建築

105_3-5節能減碳推動情形(省水裝置馬桶)

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

使用兩段式省水裝置馬桶及裝設具省水標章之產品   ...

閱讀全文105_3-5節能減碳推動情形(省水裝置馬桶)

105_3-4利用廚餘落葉製作推肥

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校落葉設置集中網做成推肥。 本校設置教育農園,將午餐的廚餘...

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105_3-5節能減碳推動情形(影印機節能功能)

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校影印機具有環保標章與節電功能       

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105_3-6定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養維護及管理

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 21 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校飲水機定期檢測及保養:使用具有環保標章之飲水機飲水機定期...

閱讀全文105_3-6定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養維護及管理

105_3-3校園環境維護(定期除草)

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 20 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校定期除草以維護環境整潔 除草前除草後專責人員定期進行除草

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105_3-3廁所清潔維護

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 20 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

本校教職員及來賓廁所定期清潔及檢查   

閱讀全文105_3-3廁所清潔維護

105_3-3校園環境清潔維護(每日學生打掃)

  • Post author:游寧寧KATE
  • Post published:2016 年 11 月 20 日
  • Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形

每日學生清潔校園環境

閱讀全文105_3-3校園環境清潔維護(每日學生打掃)
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