自然與數學科技課程_大家來種菜學習單

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1. 請你和合作伙伴一起討論種菜前需準備哪些工作?以及,你們要如何分工合作呢?將你們的討論結果記錄下來吧!

全部項目…

需學校提供…

準備

器具

準備

工作

工作分配

姓名:

姓名:

姓名:

姓名:

2.請你閱讀「種菜的方法」的文章後,按照播種的步驟,使用圖、文的方式詳細說明。

例如:你種的是什麼菜?要種在什麼地方?你準備了哪些工具?要注意哪些事項?要如何進行播種?播種後,要如何照顧才會長大?…等。

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菜名: 種植地點:

使用工具:

我的做法:

3.請你將上面的記錄整理一下,用最簡單的方式,寫下種植蔬菜的步驟。

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4.有關「播種」的相關問題,可到下列網站查詢喔!

小農夫種子工坊http://www.tacocat.com.tw/top/newsgroup/index.asp

項目

學 習 成 果 具 體 表 現

精熟學習

達到標準

稍微達到

未達標準

平時表現

作業

準時繳交作業。

將資料用合適的文字、圖表來表達。

清楚確實的記錄探究的過程,並整理出結果。

上課

不遲到。

能尊重別人發言並做好輕聲討論。

攜帶上課用品,或安全妥善的使用器具及善後。

能依規劃的步驟來進行活動。

小組

能以合作學習的方式,學習分工合作,共同完成目標。

願意與同儕相互溝通,共享活動的樂趣。

面對問題時,能做多方思考,養成主動參與及提出解決方法的習慣。

認知

能根據種植的方式做好準備。

能夠依照正確程序播種。

任課教師簽名: